【題目】如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的托盤和砝碼總重量為6N，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計．若輕輕取走部分砝碼，使總重量減小為4N，將會出現(xiàn)的情況是

A. A對桌面的摩擦力不變

B. A所受合力增大

C. A仍靜止不動

D. 彈簧秤的讀數(shù)減小

【答案】C

【解析】當砝碼盤總質(zhì)量為0.6kg時，繩對A的拉力大小為6N方向水平向右，彈簧彈力2N方向水平向左，根據(jù)A的平衡知A受桌面摩擦力的大小為4N，方向水平向左，同時得到水平面對A的最大靜摩擦力大于等于4N；當盤中砝碼的質(zhì)量為0.4kg時，繩對A的拉力為4N方向水平向右，繩拉力與彈簧對A的拉力合力為2N＜4N，故不能拉動物體A，所以彈簧彈力2N保持不變，根據(jù)平衡知此時A受摩擦力大小為2N，方向水平向左，故A仍靜止不同，C正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《測定電源電動勢和內(nèi)阻》的實驗中，進行數(shù)據(jù)處理時的作圖，正確做法是（ ）

A. 橫坐標I的起點一定要是零

B. 縱坐標U的起點一定要是零

C. 使表示實驗數(shù)據(jù)的點盡可能地集中在一邊

D. 使表示實驗數(shù)據(jù)的點盡可能地布滿整個圖紙

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示x﹣t圖象和v﹣t圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（ ）

A．圖線1表示物體做曲線運動

B．x﹣t圖象中t1時刻v1＞v2

C．v﹣t圖象中0至t3時間內(nèi)4的平均速度大于3的平均速度

D．兩圖象中，t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在2014年11月11日至16日的珠海航展中，中國展出了國產(chǎn)運-20和殲-31等最先進飛機。假設(shè)航展中有兩飛機甲、乙在平直跑道上同向行駛，0-t2時間內(nèi)的v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是

A．飛機乙在0-t2內(nèi)的平均速度等于

B．飛機甲在0-t2內(nèi)的平均速度比乙大

C．兩飛機在t1時刻一定相遇

D．兩飛機在0-t2內(nèi)不可能相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于合力和分力的說法中，正確的是（ ）

A. 分力與合力同時作用在物體上

B. 分力同時作用在物體上時產(chǎn)生的效果與合力單獨作用在物體上產(chǎn)生的效果相同

C. 幾個力的合力就是這幾個力的代數(shù)和

D. 合力可能大于、等于或小于任一分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】馬克垚主編的《世界文明史》中寫道：“牛頓革命的影響遠遠超出了自然科學(xué)的范疇，事實上極大地改變了整個歐洲思想界的精神氣候�！边@主要說明牛頓革命

A. 促進了文藝復(fù)興運動的開展

B. 確立了理性化或科學(xué)化的思維傳統(tǒng)

C. 推動了宗教改革運動的興起

D. 激發(fā)了法國人極富玄想的探索精神

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A. 一個力可能有兩個施力物體

B. 力的三要素相同，作用效果一定相同

C. 物體受到力的作用，其運動狀態(tài)未必改變

D. 物體發(fā)生形變時，一定受到力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖電路中，電源電動勢E＝6V，內(nèi)阻r＝1Ω，保護電阻R0＝3Ω，滑動變阻器總電阻R＝20Ω，閉合電鍵S，在滑片P從a滑到b的過程中，若安培表內(nèi)阻忽略，正確的是（ ）

A．安培表的示數(shù)先減小后增大

B．安培表的示數(shù)先增大后減小

C．滑動變阻器消耗的功率先增大后減小

D．滑動變阻器消耗的功率先增大后減小，再增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平面上的矩形箱子內(nèi)有一傾角為θ的固定斜面，斜面上放一質(zhì)量為m的光滑球，靜止時，箱子頂部與球接觸但無壓力，箱子由靜止開始向右做勻加速運動，然后該做加速度大小為a的勻減速運動直至靜止，經(jīng)過的總路程為s，運動過程中的最大速度為v．

（1）求箱子加速階段的加速度為a′．

（2）若a＞gtanθ，求減速階段球受到箱子左壁和頂部的作用力．

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同步練習冊答案