【題目】完全相同的直角三角形滑塊A、B,按如圖所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上勻速運(yùn)動(dòng),且A、B保持相對(duì)靜止.則A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與斜面傾角θ的關(guān)系為(  )

A. μtan θ B. μtan θ

C. μ2tan θ D. μθ無(wú)關(guān)

【答案】B

【解析】試題分析:先對(duì)整體分析,求出推力F的大小,再隔離對(duì)B分析,求出重力和推力的關(guān)系,從而得出A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與斜面傾角θ的關(guān)系.

整體在水平方向上受推力和滑動(dòng)摩擦力,有F=2μmg隔離對(duì)B分析,B受到重力、推力F和支持力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡,運(yùn)用合成法,求得:mgtanθ=2μmg,解得.故B正確,A、C、D錯(cuò)誤.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量之比為mm = 5∶1,甲從高H處自由落下的同時(shí)乙從2H處自由落下,不計(jì)空氣阻力,以下說(shuō)法正確的是( 。

A. 在下落過(guò)程中,同一時(shí)刻二者速度不相等 B. 甲落地時(shí),乙距地面的高度為H

C. 甲落地時(shí),乙的速度的大小為 D. 甲、乙在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1∶2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)圖甲是一列簡(jiǎn)諧橫渡傳播到x=5 mM點(diǎn)的波形圖,圖乙是質(zhì)點(diǎn)N(x=3 m) 從此時(shí)刻開始計(jì)時(shí)的振動(dòng)圖象,Q是位于x=10 m處的質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是______.(填正確答案標(biāo)號(hào).選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分,每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)

A..這列波的波長(zhǎng)是5m

B.這列波的傳播速度是l m/s

C.當(dāng)Q點(diǎn)開始振動(dòng)時(shí),Ⅳ點(diǎn)位于波峰

D.質(zhì)點(diǎn)Q在第Ss時(shí),第一次到達(dá)波谷

E.當(dāng)Q點(diǎn)開始振動(dòng)時(shí),M點(diǎn)已通過(guò)路程為50cm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】、兩車在同平直公路上同方向運(yùn)動(dòng), 車在前, 車在后,當(dāng)車剛經(jīng)過(guò)一路口時(shí)它們恰相距,此時(shí)車以的速度勻速運(yùn)動(dòng), 車以速度,加速度開始減速運(yùn)動(dòng),此后車停止運(yùn)動(dòng)之前兩車相距最遠(yuǎn)距離是多少米, 車追上車時(shí)已經(jīng)駛出路口多少米?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電源是_______V_________電源(填直流交流),當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí),每隔________秒打一個(gè)點(diǎn).

(2)某同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、BC、D、E、F、G7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s.

①若認(rèn)為某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則打計(jì)數(shù)點(diǎn)C、E時(shí)小車對(duì)應(yīng)的速度分別為:vC=_______m/s,vE=_________m/s.(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

②據(jù)此可以求出小車從CE計(jì)數(shù)點(diǎn)內(nèi)的加速度為a=________m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為J0411多用電表示意圖.其中A、B、C為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用它測(cè)量一阻值約為1~3kΩ的電阻.他測(cè)量的操作步驟如下:

(1)調(diào)節(jié)可調(diào)部件 , 使電表指針指向
(2)調(diào)節(jié)可調(diào)部件B,使它的尖端指向位置.
(3)將紅黑表筆分別插入正負(fù)插孔中,兩筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可動(dòng)部件 , 使電表指針指向歐姆零刻度位置.
(4)將兩只表筆分別與待測(cè)電阻兩端相接,進(jìn)行測(cè)量讀數(shù).換測(cè)另一阻值為20~25kΩ的電阻時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)B,使它的尖端指向“×1k”的位置,此時(shí)還必須重復(fù)步驟 , 才能進(jìn)行測(cè)量,若電表讀數(shù)如圖所示,則該待測(cè)電阻的阻值是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1m2的小物塊AB,分別系在一條跨過(guò)定滑輪的軟繩兩端,已知m1> m2,現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過(guò)程進(jìn)行測(cè)量,則需要測(cè)量的物理量有___________。

A.物塊的質(zhì)量m1m2

B.物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間

C.物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間

D. 繩子的長(zhǎng)度

(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:

A.繩的質(zhì)量要輕

B.在輕質(zhì)繩的前提下,繩子越長(zhǎng)越好

C.盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃

D.兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能大

以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是_________。

(3)在數(shù)據(jù)的處理過(guò)程中,A、B物塊的勢(shì)能減小總是大于A、B物塊的動(dòng)能增加,導(dǎo)致這一原因除有空氣阻力和摩擦阻力外,還有可能的原因是________________________。

(4)寫出一條上面沒有提到的提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:_________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

1)圖甲中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______N

2)圖乙中一定沿著OA方向的力是_______(選填“F”或“F′”

3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是___________

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)與木板平行

C.兩次拉伸橡皮條,只要使橡皮條伸長(zhǎng)到相同長(zhǎng)度即可

D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止電流過(guò)大而損壞器材,電路中加了一個(gè)保護(hù)電阻R0,根據(jù)如圖所示電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),

1)電流表量程應(yīng)選擇___________(填“0.6A”“3A”),保護(hù)電阻應(yīng)選用_______(填“A”“B”;

A、定值電阻(阻值10.0Ω,額定功率10w

B、定值電阻(阻值2.0Ω,額定功率5w

2)在一次測(cè)量中電壓表的指針位置如圖2所示,則此時(shí)電壓為________V

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的5組數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線如圖3所示,則干電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=_____Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)

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同步練習(xí)冊(cè)答案