分析 (1)水桶運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),水恰好不流出時(shí),由水的重力剛好提供其做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,根據(jù)牛頓第二定律求解最小速率;
(2)水在最高點(diǎn)速率v=3m/s時(shí),以水為研究對象,分析受力情況:重力和桶底的彈力,其合力提供水做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,由牛頓第二定律求解此彈力,再牛頓第三定律,求出水對桶的壓力大小.
解答 解:(1)水與水桶一起做圓周運(yùn)動(dòng),要讓水不流出水桶,設(shè)運(yùn)動(dòng)的最小速率為v0,則在最高點(diǎn)處有:
$mg=\frac{m{v}_{0}^{2}}{l}$
代入數(shù)據(jù)解得:v0=3m/s
(2)設(shè)桶底對水的支持力為F,根據(jù)牛頓第二定律有:
$F-mg=\frac{m{v}^{2}}{l}$
代入數(shù)據(jù)解得:F=25N
由牛頓第三定律可知,水對桶底的壓力為F′=25N,方向豎直向下.
答:(1)水桶運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)水不流出的最小速率是3m/s.
(2)如果水桶運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速率v=6m/s,水對桶底的壓力是25N.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵在于分析水的受力情況,確定其向心力的來源,應(yīng)用牛頓第二定律破解水流星節(jié)目成功的奧秘.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 現(xiàn)在教室內(nèi)空氣中的氮?dú)夂脱鯕獾姆肿悠骄鶆?dòng)能不同 | |
B. | 用活塞壓縮汽缸里的空氣,活塞對空氣做功52J,這時(shí)空氣的內(nèi)能增加了76J,則空氣從外界吸熱128J | |
C. | 有一分子a從無窮遠(yuǎn)處靠近固定不動(dòng)的分子b,當(dāng)a、b間分子力為零時(shí),它們具有的分子勢能一定最小 | |
D. | 顯微鏡下觀察到的布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 手對物體做功20J | B. | 合外力對物體做功8J | ||
C. | 物體動(dòng)能增加了28J | D. | 物體重力勢能增加了20J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2是物體對斜面的正壓力 | |
B. | 物體受mg、FN、F1、F2四個(gè)力作用 | |
C. | 物體只受重力mg和彈力FN和摩擦力Ff的作用 | |
D. | 力 FN、F1、F2三個(gè)力的作用效果跟mg、FN兩個(gè)力的作用效果相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 同步衛(wèi)星的運(yùn)行周期比空間站運(yùn)行周期小 | |
B. | 空間站的運(yùn)行速度大于同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度 | |
C. | 站在地球赤道上的人觀察到空間站向東運(yùn)動(dòng) | |
D. | 在空間站工作的宇航員因所受合力為零而在艙中懸浮或靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “神舟十號”的線速度比“天宮一號”大 | |
B. | “神舟十號”的角速度比“天宮一號”大 | |
C. | “神舟十號”的周期比“天宮一號”大 | |
D. | “神舟十號”的加速度比“天宮一號”大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平拋過程 | B. | 豎直上拋過程 | C. | 豎直下拋過程 | D. | 三者一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a的飛行時(shí)間比b的長 | B. | b和c的飛行時(shí)間相同 | ||
C. | a的水平速度比b的小 | D. | b的初速度比c的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)子的回旋頻率等于2f | |
B. | 質(zhì)子被電場加速的次數(shù)與加速電壓有關(guān) | |
C. | 質(zhì)子被加速后的最大速度不可能超過2πfR | |
D. | 不改變B和f,該回旋加速器也能用于加速α粒子 |
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