【題目】如圖所示,兩根相距l(xiāng)=0.4m、電阻不計的平行光滑金屬導軌水平放置,一端與阻值R=0.15Ω的電阻相連。導軌x>0—側(cè)存在沿x方向均勻增大的穩(wěn)恒磁場,其方向與導軌平面垂直,變化率k=0.5T/m,x=0處磁場的磁感應強度B0=0.5T。一根質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.05Ω的金屬棒置于導軌上,并與導軌垂直。棒在外力作用下從x=0處以初速度v0=2m/s沿導軌向右運動,運動過程中電阻上消耗的功率不變。求:

(1)回路中的電流I:

(2)金屬棒從x=0運動到x=2m過程中,安培力做功大小W

(3)金屬棒從x=0運動到x=2m過程中,外力做功大小W。

【答案】(1)2A(2)1.6J(3)W=1.42J

【解析】(1)金屬棒切割產(chǎn)生感應電動勢為: ,
由閉合電路歐姆定律,電路中的電流

(2)當x=0m時,
x=2m時, ,

安培力隨磁感應強度及位移x是線性變化,金屬棒從x=0運動到x=2m過程中安培力做功的大小,

3)根據(jù)題意可知x=2m處,

因為金屬棒切割磁感線產(chǎn)生的感應電流不變,所以有

解得

根據(jù)動能定理可得,解得

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關曲線運動的說法中,正確的是(   )

A. 曲線運動一定是變加速運動

B. 做曲線運動的物體受到的合外力可以為零

C. 曲線運動的速度一定是變化的

D. 做曲線運動的物體所受的合外力一定是變化的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面OA與水平傳送帶相切于A點,傳送帶的水平部分AB長m,轉(zhuǎn)動輪半徑m。一水平放置、半徑m的薄壁圓柱筒繞軸勻速轉(zhuǎn)動,筒壁上自左端處開始有一與軸線平行、長度m的長槽,圓筒左端面和B點在同一豎直面上,頂端距B點m,且小滑塊P的速度方向和圓筒軸線在同一豎直面上。已知小滑塊P(可視為質(zhì)點,以下簡稱P)的質(zhì)量kg,與傳送帶間的動摩擦因數(shù),取m/s2,現(xiàn)讓P壓縮彈簧,則:

(1)若傳送帶保持靜止,為使得P能到達B點,彈簧彈性勢能至少多大;

(2)若P能從B點飛離傳送帶,飛離時長槽恰好轉(zhuǎn)動到圓筒的正下方,且P能進入長槽,求圓筒周期;

(3)若P滑上A點時 m/s,為使P能從B點飛離傳送帶,從長槽進入后又從長槽穿出(假設圓筒周期滿足條件),整個過程不與圓筒相撞,傳送帶轉(zhuǎn)動輪的角速度應滿足什么條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用如圖所示的裝置做探究功與速度變化的關系的實驗時,

(1)為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的____(選填左端右端”)適當墊高,使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持____運動。

(2)為了使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加,每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸到______________________。

(3)如圖所示,在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的____部分進行測量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車ab的位移—時間(s-t)圖線.由圖可知(  )

A. 在時刻t1,a車追上b

B. 在時刻t2,a、b兩車運動方向相反

C. t1t2這段時間內(nèi),b車的速率先減少后增加

D. t1t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射通信衛(wèi)星常用的方法是:先用火箭將衛(wèi)星送入近地圓形軌道運行,然后再適時開動衛(wèi)星上的小型噴氣發(fā)動機,經(jīng)過過渡軌道將其送入與地球自轉(zhuǎn)同步的圓形運行軌道.比較衛(wèi)星在兩個圓形軌道上的運行狀態(tài),在同步軌道上衛(wèi)星的( 。

A. 機械能大,動能小 B. 機械能小,動能大

C. 機械能大,動能也大 D. 機械能小,動能也小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,沿x軸正向傳播的一列簡諧橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線,其波速為200m/s,介質(zhì)中有a、b兩質(zhì)點,下列說法中正確的是

A. 從圖示時刻開始,經(jīng)過0.01s,質(zhì)點a通過的路程為0.2m

B. 圖示時刻b點的加速度大于a點的加速度

C. 圖示時刻b點的速度小于a點的速度

D. 若該波傳播中遇到寬約4m的障礙物,則能發(fā)生較明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究合力做功與動能變化的關系。打點計時器工作頻率為50Hz

實驗的部分步驟如下:

a.將木板的左端墊起,以平衡小車的摩擦力;

b.在小車中放入砝碼,紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;

c.將小車停在打點計時器附近,接通電源,釋放小車,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,斷開電源;

d.改變鉤碼或小車中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復b、c的操作。

在小車的運動過程中,對于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng),鉤碼的重力做功(填);

如圖是某次實驗時得到的一條紙帶,他們在紙帶上取計數(shù)點OA、B、C、DE,用最小刻度是毫米的刻度尺進行測量,讀出各計數(shù)點對應的刻度x,通過計算得到各計數(shù)點到O的距離s以及對應時刻小車的瞬時速度v。請將C點對應的測量xc和計算結(jié)果vc填在下表中的相應位置。

實驗小組認為可以通過繪制圖線來分析實驗數(shù)據(jù)(其中,是各計數(shù)點對應時刻小車的瞬時速度,v0O點對應時刻小車的瞬時速度)。他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中標出了OA、B、D、E對應的坐標點,請你在該圖中標出計數(shù)點對應的坐標點,并畫出圖線。

實驗小組計算了他們繪制的圖線的斜率,發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其最有可能的原因是 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球同步衛(wèi)星A和一顆軌道平面為赤道平面的科學實驗衛(wèi)星B的軌道半徑之比為4:1,兩衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)方向相同,那么關于AB兩顆衛(wèi)星的說法正確的是

A. A、B兩顆衛(wèi)星所受地球引力之比為1:16

B. B衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)角速度小于地面上跟隨地球自轉(zhuǎn)物體的角速度

C. 同一物體在B衛(wèi)星中時對支持物的壓力更大

D. B衛(wèi)星中的宇航員一天內(nèi)可看到8次日出

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