1．圖甲為熱敏電阻的R-t圖象，圖乙為熱敏電阻R和繼電器組成的一個簡單恒溫箱溫控電路．繼電器線圈的電阻為40Ω．當線圈中的電流大于或等于15mA時，繼電器的銜鐵被吸合．電池的電動勢E=6V，內(nèi)阻不計．（圖中的“電源”是恒溫箱加勢器的電源．）

（1）用筆畫線代替導線，把恒溫箱內(nèi)的加勢器接到繼電器的接線柱上．
（2）如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃，可變電阻R′的值應調(diào)節(jié)為10Ω．

分析 （1）當溫度低的時候，加熱器開始工作，加熱器與加熱電源相連，分析圖乙所示電路圖答題．
（2）要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃，當溫度低于100℃時，加熱器要開始工作，即控制電路電流達到15mA加熱電路接通．根據(jù)閉合電路歐姆定律即可求得電阻的大�。�

解答 解：（1）當恒溫箱內(nèi)的溫度較低的時候，加熱器要接入電路開始工作，此時銜鐵要被吸下來，
加熱器要與加熱電源組成閉合回路，由圖乙所示電路圖可知，加熱器要接在C、D端，電路圖如圖所示：

（2）當溫度低于100℃時，加熱電路就要閉合，此時的繼電器的銜鐵要被吸合，
此時控制電路的電流要到達15mA=0.015A，由圖甲所示圖象可知，溫度為100℃時，R=350Ω，
根據(jù)閉合電路歐姆定律可得：I=$\frac{E}{R+R′+{R}_{線圈}}$，即：0.015=$\frac{6}{350+R′+40}$，解得：R′=10Ω．
故答案為：（1）電路圖如圖所示；（2）10．

點評 在解答本題的時候要分析清楚，控制電路和加熱電路是兩個不同的電路，只有當溫度較低，需要加熱的時候，加熱電路才會工作，而控制電路是一直通電的．

練習冊系列答案
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19．如圖所示，在一條直線上有兩個相距0.4m的點電荷A、B，A帶電荷量+Q，B帶電荷量-9Q．現(xiàn)引入第三個點電荷C，恰好使三個點電荷處于平衡狀態(tài)，問：C應帶什么性質(zhì)的電荷？應放于何處？所帶電荷量為多少？

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12．某人將100N力將一質(zhì)量為50g的小球以10m/s的速度從某一高處豎直向下拋出，經(jīng)1s小球剛好落地，不考慮空氣阻力，選地面為零勢能點，g=10m/s2，求：
（1）小球剛拋出時的動能和勢能各多大？
（2）小球落地時的動能和勢能各多大？

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9．某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變，其電阻率也發(fā)生變化，這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應”．現(xiàn)用如圖所示的電路研究某長薄板電阻Rx的壓阻效應．已知Rx的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐，實驗室中有下列器材：
A．電源E（3V，內(nèi)阻約為1Ω）
B．電流表A1（0.6A，內(nèi)阻r1約為1Ω）
C．電流表A2（0.6A，內(nèi)阻r2=5Ω）    
D．開關S，定值電阻R0
（1）實驗電路如圖甲所示，為了較準確地測量電阻Rx的阻值，虛線圓框①內(nèi)應該接電流表A2，虛線圓框②內(nèi)應該接電流表A1．（選填“A1”或“A2”）

（2）在電阻Rx上加一個豎直向下的力F，閉合開關S，記下電表讀數(shù)．若A1的讀數(shù)為I1，A2的讀數(shù)為I2，則Rx=$\frac{{I}_{2}{r}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$（用字母表示）．
（3）改變力的大小，得到不同的Rx值，繪出Rx-F圖象如圖乙所示．則當F豎直向下時，Rx與所受壓力F的數(shù)值關系是Rx=16-2F．（各物理量單位均為國際單位）
（4）定值電阻R0的阻值應該選用B．
A．1Ω            B．5Ω         C．10Ω         D．20Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．某同學利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進行探究，一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連：彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖（a）所示．向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放．小球離開桌面后落到水平地面．通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．回答下列問題：
（1）本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等．已知重力加速度大小為g，為求得Ek，至少需要測量下列物理量中的ABC（填正確答案標號）．
A．小球的質(zhì)量m            B．小球拋出點到落地點的水平距離s
C．桌面到地面的高度h      D．彈簧的壓縮量△x       E．彈簧原長l0
（2）用所選取的測量量和已知量表示Ek，得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$．
（3）圖（b）中的直線是實驗測量得到的s-△x圖線．從理論上可推出，如果h不變．m增加，s-△x圖線的斜率會減小（填“增大”、“減小”或“不變”）；如果m不變，h增加，s-△x圖線的斜率會增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．由圖（b）中給出的直線關系和Ek的表達式可知，Ep與△x的2次方成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．某同學為了精確測量某一阻值約為100Ω的電阻Rx，設計了如圖甲所示的電路圖，實驗臺上擺放有以下器材：
A．電流表（量程15mA，內(nèi)阻約為50Ω）
B．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻未知）
C．電阻箱（最大電阻99.99Ω）
D．電阻箱（最大電阻999.9Ω）
E．電源（電動勢約3V，內(nèi)阻約1Ω）
F．單刀單擲開關2只
G．導線若干
該同學按照如下實驗步驟完成實驗：
①閉合開關S1，調(diào)節(jié)電阻箱，當電阻箱的阻值為R1時，電流表指針有較大的偏轉，此時記錄電流表讀書為I；
②保持開關S1閉合，閉合開關S2，再次調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表讀數(shù)恰好為I，記錄下電阻箱的阻值為R2．
a．根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知，電流表應選擇A（填器材前字母）
b．根據(jù)實驗步驟可知，待測電阻Rx=R2-R1（用題目所測數(shù)據(jù)表示）
（2）該同學經(jīng)過研究后，繼續(xù)利用以上實驗電路，測量電流表的內(nèi)阻RA．具體操作如下：閉合開關S2，調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出$\frac{1}{I}$-R圖象如圖乙所示．若圖象中縱軸截距為1A-1，則電流表內(nèi)阻RA=2Ω．

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13．如圖所示，垂直紙面向里的勻強磁場的寬度為h1，矩形線圈abcd的質(zhì)量為m=0.016kg，電阻R=0.1Ω，ab邊的長度為l=0.5m．bc邊的長度為d=0.1m，矩形線圈cd邊到磁場的上邊界的距離為h2=5m，矩形線圈從該位置由靜止開始自由下落，線圈cd邊剛進入磁場時恰好做勻速運動，線圈在下落過程中始終保持豎直，不計空氣阻力，g=10m/s2，求：
（1）該磁場的磁感應強度B的大小；
（2）若矩形線圈cd邊通過磁場經(jīng)歷的時間為0.15s，則磁場的寬度h1為多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖（甲）所示，面積S=0.2m2的線圈，匝數(shù)n=630匝，總電阻r=1.0Ω，線圈處在變化的磁場中，設磁場垂直紙面向外為正方向，磁感應強度B隨時間t按圖（乙）所示規(guī)律變化，方向垂直線圈平面，圖（甲）中傳感器可看成一個純電阻R，并標有“3V，0.9W”，滑動變阻器R0上標有“10Ω，1A”，則下列說法正確的是（　�。� 
A．電流表的電流方向向左
B．為了保證電路的安全，電路中允許通過的最大電流為1 A
C．線圈中產(chǎn)生的感應電動勢隨時間在變化
D．若滑動變阻器的滑片置于最左端，為了保證電路的安全，圖（乙）中的t0最小值為40 s

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，長為L的車廂正以速度v勻速向右運動，車廂底面光滑．現(xiàn)有兩只完全相同的小球，從車廂中點以相同的速率v0分別向前、向后勻速運動（相對于車廂），問：
（1）在車廂內(nèi)的觀察者看來，小球是否同時到達車的前后壁？
（2）在地上的觀察者看來，小球是否同時到達車的前后壁？

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