【題目】如圖所示，一質(zhì)量為1kg的小球套在一根固定的直桿上，直桿與水平面夾角θ=30°.現(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的拉力作用下，從A點靜止出發(fā)沿桿斜向上運動，已知桿與小球間的動摩擦因數(shù)為，g=10m/s2．試求：

（1）小球運動的加速度大小；

（2）若F作用1.2s后撤去，小球上滑過程中距A點的最大距離．

【答案】（1）2.5m/s2（2）2.4m

【解析】試題分析：對小球受力分析，運用牛頓第二定律求出小球的加速度；根據(jù)勻變速直線運動公式求出撤去拉力前的位移和末速度，再根據(jù)牛頓第二定律求出撤去拉力后的加速度，根據(jù)運動學(xué)公式求出上滑的位移，從而得出小球上滑過程中距A點最大距離。

（1）由牛頓第二定律得：

摩擦力為：

解得：a1=2.5m/s2

(2)剛撤去F時，速度為：

位移為：

撤去F后，由牛頓第二定律得：

解得：a2=7.5m/s2

小球上滑的時間：

上滑的位移：

小球上滑的最大距離為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圓形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動變阻器的滑片P向下滑動,下列表述正確的是 （ ）

A．線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流

B．穿過線圈a的磁通量變小

C．線圈a有擴(kuò)張的趨勢

D．線圈a對水平桌面的壓力FN將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中，以豎直向上為y軸正方向建立直角坐標(biāo)系；該真空中存在方向沿x軸正向、場強(qiáng)為E=100V/m的勻強(qiáng)電場和方向垂直xoy平面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=100T的勻強(qiáng)磁場；原點O處的離子源連續(xù)不斷地發(fā)射速度大小和方向一定、質(zhì)量為m=0.1kg、電荷量為-q=-0.01C的粒子束，粒子恰能在xoy平面內(nèi)做直線運動，粒子的重力不能忽略，不計粒子間的相互作用， ；

（1）求粒子運動到距離x軸為h=0.2m所用的時間；

（2）若在粒子束運動過程中，突然將電場變?yōu)樨Q直向下，場強(qiáng)大小變?yōu)?/span>，求從原點O射出的所有粒子第一次打在x軸上的坐標(biāo)范圍。（不考慮電場變化產(chǎn)生的影響）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是________．

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

(3)某學(xué)習(xí)小組實驗時，主要的步驟如下：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，平行于木板互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧測力計，平行于木板通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，使結(jié)點到達(dá)某一位置O，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示；

F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．

上述步驟中，有重要遺漏的步驟是____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體質(zhì)量均為，通過勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧相連放在水平面上，如圖所示，開始時兩者都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對施加一豎直向上的恒力（為重力加速度），若不計空氣阻力，則以下看法正確的是

A. 剛施加力的瞬間， 的加速度大小為，方向豎直向上

B. 剛離開地面時， 的速度大小為

C. 剛離開地面時， 的速度大小為

D. 剛離開地面時， 的加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為的絕緣細(xì)線一端懸于點，另一端系一質(zhì)量為、電荷量為的小球．現(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強(qiáng)電場中，小球靜止在點，此時細(xì)線與豎直方向成角．重力加速度為， ， ．

（1）請畫出小球在點的受力分析圖并判斷小球的帶電性質(zhì)．

（2）求該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大�。�

（3）若將小球向左拉起至與點處于同一水平高度且細(xì)繩剛好緊張，將小球由靜止釋放，小球運動到最低點時的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平圓盤可繞通過圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動，盤上放兩個小物體P和Q，它們的質(zhì)量相同，與圓盤的最大靜摩擦力都是，兩物體中間用一根細(xì)線連接，細(xì)線過圓心，P離圓心距離為r1，Q離圓心距離為r2，且r1＜r2，兩物體隨盤一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，在ω的取值范圍內(nèi)P和Q始終相對圓盤無滑動，則（　　）

A. ω無論取何值，P、Q所受摩擦力都指向圓心

B. ω取不同值時，Q所受靜摩擦力始終指向圓心，而P所受摩擦力可能指向圓心，也可能背離圓心

C. ω取不同值時，P所受靜摩擦力始終指向圓心，而Q所受靜摩擦力都指向圓心，也可能背離圓心

D. ω取不同值時，P和Q所受靜摩擦力都有可能指向圓心，也都有可能背離圓心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓形軌道固定在豎直平面內(nèi)，軌道內(nèi)甲乙兩小球分別固定在輕桿的兩端，甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量，開始時乙球位于軌道的最低點，現(xiàn)由靜止釋放輕桿，下列說法正確的是

A. 甲球下滑的過程中，輕桿對其做正功

B. 甲球滑回時，一定能回到初始位置

C. 甲球可沿軌道下滑到最低點

D. 在甲球滑回的過程中，桿對甲球做的功大于桿對乙球做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓形金屬環(huán)與兩固定的平行長直導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi)，環(huán)心與兩導(dǎo)線距離相等，環(huán)的直徑小于兩導(dǎo)線間距離。兩導(dǎo)線中通有圖示方向相同的恒定電流I。則當(dāng)環(huán)

A. 向上運動時，環(huán)中產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流

B. 向下運動時，環(huán)中產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流

C. 向左側(cè)靠近導(dǎo)線時，環(huán)中產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流

D. 向右側(cè)靠近導(dǎo)線時，環(huán)中產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流

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