(9分)一同學(xué)用如圖所示裝置研究感應(yīng)電流的方向與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向的關(guān)系,已知電流從a接線(xiàn)柱流入電流表時(shí),電流表指針右偏,實(shí)驗(yàn)時(shí),磁場(chǎng)方向、磁鐵運(yùn)動(dòng)情況及電流表指針偏轉(zhuǎn)情況記錄在下表中.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
磁場(chǎng)方向
磁鐵運(yùn)動(dòng)情況
指針偏轉(zhuǎn)情況
1
向下
插入
右偏
2
向下
拔出
左偏
3
向上
插入
左偏
4
向上
拔出
右偏
①由實(shí)驗(yàn)1、3得出的結(jié)論是:穿過(guò)閉合回路的磁通量________時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向________.
②由實(shí)驗(yàn)2、4得出的結(jié)論是:穿過(guò)閉合回路的磁通量________時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向________.
③由實(shí)驗(yàn)1、2、3、4得出的結(jié)論是:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是________引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)的變化.
①增加    相反②減小    相同③阻礙
①由實(shí)驗(yàn)1、3得出的結(jié)論是:穿過(guò)閉合回路的磁通量增加時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向相反②由實(shí)驗(yàn)2、4得出的結(jié)論是:穿過(guò)閉合回路的磁通量減小時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向相同
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)量一個(gè)量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測(cè)電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.定值電阻R(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)略小于3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.多用電表    F.開(kāi)關(guān)K1、K2,導(dǎo)線(xiàn)若干
有一位同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)首先,用多用電表進(jìn)行粗測(cè),選用×100Ω倍率,操作方法正確。若這時(shí)刻度盤(pán)上的指針位置如圖甲所示,則測(cè)量的結(jié)果是       Ω。

為了更精確地測(cè)出此電壓表的內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量電壓表內(nèi)阻的方法。

(2)若采用乙圖測(cè)得電壓表和電流表的示數(shù)分別為、,則電壓表內(nèi)阻可表示為=     ;
(3)若采用丙圖,先閉合開(kāi)關(guān)K1,再閉合開(kāi)關(guān)K2,讀得電壓表示數(shù)U1;再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K2,讀得電壓表示數(shù)U2.,則電壓表內(nèi)阻可表示為=         ;
(4)你認(rèn)為其中較合理的電路圖是            ,其理由                 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用下列器材,測(cè)定小燈泡的額定功率
A.待測(cè)小燈泡,額定電壓6V,額定功率約為3W
B.電流表:量程0.6A、內(nèi)阻約為0.5Ω
C.電壓表:量程3V、內(nèi)阻為5kΩ
D.滑動(dòng)變阻器R:最大阻值20Ω、額定電流1A
E.電源:電動(dòng)勢(shì)10V、內(nèi)阻很小
F.定值電阻:R0=10kΩ
G.開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖

(2)實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)應(yīng)調(diào)為             V

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將圖中所缺導(dǎo)線(xiàn)用筆畫(huà)線(xiàn)補(bǔ)接完整.
(2)在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前,需要先確定__________             _________的關(guān)系.
(3)如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后,將原線(xiàn)圈迅速?gòu)母本(xiàn)圈拔出時(shí),電流計(jì)指針將____???______;原線(xiàn)圈插入副線(xiàn)圈后,將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針將___???__________.(以上兩空選填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖所示為一個(gè)小燈泡的電流與它兩端電壓的變化關(guān)系曲線(xiàn).若把三個(gè)這樣的燈泡串聯(lián)后,接到電壓恒定的6 V電源上,求流過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_______A,小燈泡的電阻為_(kāi)_______Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)測(cè)量阻值約為的電阻,現(xiàn)備有下列器材:
A.電流表(量程,內(nèi)阻約為);
B.電流表(量程,內(nèi)阻約為);
C.電壓表(量程,內(nèi)阻約為);
D.電壓表(量程,內(nèi)阻約為);
E.直流電源(,允許最大電流);   
F.滑動(dòng)變阻器(最大阻值,額定功率);
G.電鍵和導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)電流表應(yīng)選   ,電壓表應(yīng)選     
(2)設(shè)計(jì)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖畫(huà)在右側(cè)方框中

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,用來(lái)測(cè)量未知電阻Rx的阻值,在下列可供選擇的器材中:

A.被測(cè)電阻Rx,阻值約為50 Ω
B.電源(電動(dòng)勢(shì)10 V,內(nèi)阻0.5 Ω)
C.電流表(量程0~200 mA,內(nèi)阻約為r2)
D.電流表(量程0~300 mA,內(nèi)阻約為r3)
E.定值電阻500 Ω
F.定值電阻100 Ω
G.滑動(dòng)變阻器(0~100 Ω,1 A)
H.滑動(dòng)變阻器(0~2000 Ω,0.5 A)
I.開(kāi)關(guān),導(dǎo)線(xiàn)若干
測(cè)量時(shí),電流表A1應(yīng)選用________,電流表A2應(yīng)選用________,R1應(yīng)選用________,R2________.(填所選儀器前面的字母)
將該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端,閉合開(kāi)關(guān);
②將滑動(dòng)變阻器的滑片移到適當(dāng)位置,讀出電流表A1、A2的讀數(shù);
③[ZZ1Z]  ;
④實(shí)驗(yàn)完畢后,拆除電路.
若某次測(cè)量時(shí)電流表A1、A2的讀數(shù)分別為I1、I2,則被測(cè)電阻的測(cè)量值為Rx=________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究決定導(dǎo)線(xiàn)電阻的因素”的實(shí)驗(yàn)中,以下操作中錯(cuò)誤的是           (  )
A.用米尺測(cè)量金屬絲的全長(zhǎng),且測(cè)量三次,算出其平均值,然后再將金屬絲接入
電路中
B.用螺旋測(cè)微器在金屬絲三個(gè)不同部位各測(cè)量一次直徑,算出其平均值
C.用伏安法測(cè)電阻時(shí)采用電流表內(nèi)接法,多次測(cè)量后算出平均值
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持金屬絲的溫度不變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(3分)用游標(biāo)上標(biāo)有10個(gè)小格的游標(biāo)卡尺測(cè)量一工件的直徑,得到如圖所示的結(jié)果,由于遮擋,只能看到游標(biāo)的后半部分,則工件的直徑是           mm

(2)(6分)某電壓表的內(nèi)阻在3~5KΩ之間,F(xiàn)要盡可能準(zhǔn)確得測(cè)量其內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室可提供的器材如下:
 
待測(cè)電壓表V1(量程3V)
電壓表V2(量程5V,內(nèi)阻約10KΩ)
電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約10Ω)
滑動(dòng)變阻器R(0~10Ω,2A)
定值電阻R0=3KΩ
電源電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì)
導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)適量
①(3分)在方框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖
②(3分)請(qǐng)用已知量和測(cè)量量對(duì)應(yīng)的字母表示被測(cè)電壓表內(nèi)阻的表達(dá)式:RV=       
(3)(9分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫(huà)出兩條平行線(xiàn)MN、PQ,并測(cè)出間距d0。開(kāi)始時(shí)將模板置于處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間。
①(3分)木板的加速度可以用表示為=              ;

②(3分)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系。下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是      
③(3分) 用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是         
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小          B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小    D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

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