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7．在如圖所示的實驗裝置中，一帶電平板電容器的極板A與一靈敏靜電計相接，極板B接地．若極板A稍向右移動一點，則下列說法中正確的是（　�。�
A．靈敏靜電計指針張角變小
B．靈敏靜電計指針張角變大
C．極板上的電荷量幾乎不變，兩極板間的電壓變大
D．極板上的電荷量幾乎不變，兩極板間的電壓變小

分析 由平行板電容器的決定式可求得電容的變化；由電容器的定義式可求得電容器兩端的電壓變化，則可得出靜電計的指針偏角的變化．

解答 解：極板A稍向右移動一點，電容器間的距離增大，則由C=$\frac{?S}{4πkd}$可知，電容器的電容減小；
因電容器和電源斷開，故電容器極板上的電荷量不變，則由Q=UC可知，電容器兩端的電壓增大，則靜電計的偏角增大，AD錯誤BC正確；
故選：BC．

點評 本題考查電容器的動態(tài)分析，要注意明確靜電計的張角反映電容器兩端的電壓大小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．甲乙兩位同學利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動，計時器所用電源的頻率為50Hz．
（1）實驗后，甲同學選擇了一條較為理想的紙帶，測量數據后，通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示．
位置編號012345
時間：t/s00.10.20.30.40.5
速度：v/m•s-10.420.670.921.161.421.76
分析表中數據，在誤差允許的范圍內，小車做勻加速直線運動；由于此次實驗的原始紙帶沒有保存，該同學想估算小車從位置0到位置5的位移，其估計算方法如下：x=（0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1）m，那么，該同學得到的位移小于 （選填“大于”、“等于”或“小于”）實際位移．
（2）乙同學的紙帶如圖，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數點，每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出．用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示（單位：cm）．由紙帶數據計算可得計數點3所代表時刻的瞬時速度大小v3=0.33m/s，小車的加速度大小a=0.76m/s2．（本小題結果保留2位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，一輛質量為m=1000kg的小汽車在平直的路面上行駛，若在勻速行駛時所需要的牽引力為F=1000N，假設汽車在行駛過程中受到的阻力恒定．則
（1）汽車在行駛過程中受到的阻力為多大？
（2）若該汽車從靜止開始做加速度為a=3m/s2的勻速直線運動，此過程汽車的牽引力為多大？
（3）若該汽車在速度為v=20m/s時關閉發(fā)動機到停止汽車自由滑行多遠的路程？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖，光滑水平直軌道兩滑塊A、B用橡皮筋連接，A的質量為m，B的質量為$\frac{m}{2}$，開始時橡皮筋松弛，B靜止，給A一個水平向左的瞬時沖量I，使A獲得一個水平向左的初速度，一段時間后，B與A同向運動發(fā)生碰撞，求：
（1）在運動過程中橡皮筋彈性勢能的最大值；
（2）兩滑塊剛碰撞前瞬間各自的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關于電場力和電場強度，下列說法正確的是（　�。�
A．電場強度的方向總是跟電場力的方向一致
B．電場強度的大小總是跟試探電荷的電荷量成反比
C．電場線越疏的地方，電場強度越大，電荷在該點所受電場力一定越大
D．正電荷在電場中某點受到的電場力的方向跟該點的電場強度方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，虛線是用實驗方法描繪出的某一靜電場的一族等勢線，一帶正電粒子只在電場力的作用下飛經該電場，恰能通過等勢線上的A，B，C三點，則下列判斷正確的是（　�。�
A．A點的場強大于C點的場強
B．A、B兩點電勢關系是φA＞φB
C．粒子在A點的動能小于其在B點的動能
D．粒子由A點運動到B點的過程中電場力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，半徑為R的光滑絕緣圓環(huán)，豎直置于場強為E，方向豎直向上的勻強電場中．有一質量為m，電荷量大小為q的帶負電空心小球穿在光滑圓環(huán)上，小球從與圓心O等高的位置A點由靜止開始下滑，求小球下滑到圓環(huán)的最低時對圓環(huán)的最低時對圓環(huán)的壓力大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示是邏輯電路圖及其真值表，此邏輯電路為  門電路，在真值表中X處的邏輯值為  ．（　�。�
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ABZ
000
01l
10X
11l
A．“與”0B．“或”0C．“與”1D．“或”1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．碼頭上兩個人用水平力推集裝箱，想讓它動一下，但都推不動，其原因是（　�。�
A．集裝箱太重B．集裝箱所受的推力太小
C．推力總小于摩擦力D．推力總小于最大靜摩擦力

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