【題目】自17世紀(jì)以來,“一切自然過程都是連續(xù)的”這條原理,似乎被認(rèn)為是天經(jīng)地義的。而它沖破了經(jīng)典物理傳統(tǒng)觀念對人們的長期束縛,為人們建立新的概念,探索新的理論開拓了一條新路。在它的啟發(fā)下,許多微觀現(xiàn)象得到了正確的解釋。材料中的“它”是

A. 牛頓經(jīng)典力學(xué)體系

B. 普朗克的量子論

C. 愛因斯坦的相對論

D. 達(dá)爾文的進(jìn)化論

【答案】B

【解析】由題目中的信息“它沖破了經(jīng)典物理傳統(tǒng)觀念對人們的長期束縛……在它的啟發(fā)下,許多微觀現(xiàn)象得到了正確的解釋”可知此應(yīng)為1900年,德國物理學(xué)家普朗克提出的量子假說,宣告了量子論的誕生,讓人們從根本上改變了近代物理學(xué)中的傳統(tǒng)觀念,指導(dǎo)著人們向物質(zhì)運(yùn)動的各個層面進(jìn)行深入探討的史實。綜上可知,B項符合史實和題意,正確;A項涉及的是宏觀世界,與題干“在它的啟發(fā)下,許多微觀現(xiàn)象得到了正確的解釋”信息不符,排除;愛因斯坦的相對論與題干的描述不符,排除C;D項提及的是生物學(xué)領(lǐng)域,排除

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動,經(jīng)3s后停止,對這一運(yùn)動過程,下列說法正確的有(

A. 這連續(xù)三個1s的初速度之比為3:2:1

B. 這連續(xù)三個1s的平均速度之比為3:2:1

C. 這連續(xù)三個1s發(fā)生的位移之比為5:3:1

D. 這連續(xù)三個1s的速度改變量之比為1:1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于飽和汽和相對濕度,下列說法中錯誤的是( )

A. 使未飽和汽變成飽和汽,可采用降低溫度的方法

B. 空氣的相對濕度越大,空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)越接近飽和汽壓

C. 密閉容器中裝有某種液體及其飽和蒸汽,若溫度升高,同時增大容器的容積,容器中仍有液體,飽和汽壓可能會減小

D. 相對濕度過小時,人會感覺空氣干燥

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)波的認(rèn)識,下列說法中不正確的是(

A. 宏觀物體盡管可以看作物質(zhì)波,但他們不具有干涉、衍射等現(xiàn)象。

B. 物質(zhì)波也是一種概率波。

C. 任一運(yùn)動的物體都有一種波和它對應(yīng),這就是物質(zhì)波。

D. 電子的衍射實驗證實了物質(zhì)波的假設(shè)是正確的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 做曲線運(yùn)動的質(zhì)點速度一定改變,加速度可能不變

B. 質(zhì)點做平拋運(yùn)動,速度的增量與所用的時間成正比,方向豎直向下

C. 質(zhì)點做勻速圓周運(yùn)動,它的合外力總是垂直于速度

D. 質(zhì)點做圓周運(yùn)動,合外力等于它做圓周運(yùn)動所需要的向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(

A. 質(zhì)點是有質(zhì)量的很小的物體

B. 一段時間內(nèi),兩物體通過相同的路程,則位移也一定相同

C. 在不同參考系中,同一物體的運(yùn)動可能不同

D. 物體在某段時間內(nèi)運(yùn)動的位移為零,該段時間內(nèi)物體必定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】生活中,平均速度和瞬時速度我們都稱速度。下列速度中表示平均速度的是 ( )

A. 百米賽跑運(yùn)動員以9.8m/s的速度沖過終點線

B. 由于堵車在隧道內(nèi),車速僅為1.2m/s

C. 返回地面的太空艙以8m/s的速度落入太平洋中

D. 子彈以800m/s的速度撞擊在墻上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的有________。

A.溫度升高,物體內(nèi)每個分子的熱運(yùn)動速率都增大

B.氣體壓強(qiáng)越大,氣體分子的平均動能就越大

C.在絕熱過程中,外界對一定質(zhì)量的理想氣體做功,氣體的內(nèi)能必然增加

D.降低溫度可以使未飽和汽變成飽和汽

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一只玻璃瓶,下列哪些情況受到靜摩擦力(

A. 瓶子靜止在粗糙的水平面上

B. 瓶子靜止在傾斜的桌面上

C. 瓶子被握在手中,瓶口朝上

D. 瓶子壓著一紙條,擋住瓶子把紙條抽出

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同步練習(xí)冊答案