【題目】在電場強度大小為E的勻強電場中，將一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球由靜止開始釋放，帶電小球沿與豎直方向成θ角的方向做直線運動. 關(guān)于帶電小球的電勢能ε和機械能W的判斷，不正確的是( )

A．若sinθ<，則ε一定減少，W一定增加

B．若sinθ＝，則ε、W一定不變

C．若sinθ=，則ε一定增加，W一定減小

D．若tanθ＝，則ε可能增加，W一定增加

【答案】ACD

【解析】

試題分析：若sinθ＜，電場力可能做正功，也可能做負(fù)功，所以ε可能減小也可能增大、W可能增大也可能減�。蔄錯誤．若sinθ=，則電場力與速度方向垂直，電場力不做功，ε不變化、W一定守恒．故B正確，C錯誤．若tanθ=，則電場力沿水平方向，且和重力的合力與速度方向同向，電場力做正功ε減少，W一定增加，D錯誤；此題選錯誤選項，故故選：ACD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于位移和路程的說法正確的是

A．若質(zhì)點的路程越大，則位移也一定越大

B．若質(zhì)點的位移大小和路程相等，則質(zhì)點一定做直線運動

C．若兩個質(zhì)點的位移大小相等，則它們所通過的路程一定相等

D．若兩個質(zhì)點通過的路程相等，則它們的位移大小一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個靜止的放射性原子核處于垂直紙面向里的勻強磁場中，由于發(fā)生衰變而形成了如圖所示的兩個圓形軌跡，兩圓半徑之比為1∶16，下列說法正確的是 （ ）

A. 該原子核發(fā)生了α衰變

B. 反沖核沿大圓做逆時針方向的圓周運動

C. 原來靜止的原子核的序數(shù)為15

D. 沿大圓和沿小圓運動的柆子周期相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火星（如圖所示）是太陽系中與地球最為類似的行星，人類對火星生命的研究在今年因“火星表面存在流動的液態(tài)水”的發(fā)現(xiàn)而取得了重要進展．若火星可視為均勻球體，火星表面的重力加速度為g火星半徑為R，火星自轉(zhuǎn)周期為T，萬有引力常量為G．求：

（1）火星的平均密度ρ．

（2）火星的同步衛(wèi)星距火星表面的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列與物理學(xué)史相關(guān)的敘述正確的是（　　）

A. 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B. 亞里士多德最早提出了慣性的概念

C. 卡文迪許測定了靜電力常量

D. 牛頓第一定律是牛頓在伽利略和笛卡爾工作的基礎(chǔ)上提出的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量兩只內(nèi)阻未知的電流表的內(nèi)阻，給出下列器材：

①電流表G1(10mA 內(nèi)阻100Ω左右) ②電流表G2 (5mA 內(nèi)阻150Ω左右) ③定值電阻R1=100Ω ④定值電阻R2=10Ω ⑤滑動變阻器R3（0-200Ω） ⑥滑動變阻器R4（0-10Ω）

⑦干電池1.5V 內(nèi)阻未知 ⑧單刀單擲開關(guān) ⑨單刀雙擲開關(guān) ⑩導(dǎo)線若干

（1）在方框中畫出實驗電路設(shè)計圖。

（2）你要選擇的器材是 ①② ； ⑦⑧⑨⑩ （寫出代號）。

（3）將下列實物儀器用沒有連接導(dǎo)線按要求連接起來。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為光敏電阻自動計數(shù)器的示意圖，圖中虛線表示激光，圓柱體表示隨傳送帶運動的貨物，其中R1為光敏電阻，R2為定值電阻，此光電計數(shù)器的基本工作原理是(　　)

A. 當(dāng)光照射R1時，信號處理系統(tǒng)獲得高電壓

B. 當(dāng)光照射R1時，信號處理系統(tǒng)獲得低電壓

C. 信號處理系統(tǒng)每獲一次低電壓就計數(shù)一次

D. 信號處理系統(tǒng)每獲一次高電壓就計數(shù)一次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)運動的描述中，參考系的選取符合描述的是（　�。�

A. “地球的公轉(zhuǎn)”是以“地球”為參考系的。

B. “太陽東升西落”是以“太陽”為參考系的。

C. 詩句“一江春水向東流”是以“流水”作為參考系的。

D. 鐘表的時針在轉(zhuǎn)動，是以“表盤”為參考系的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個可視為質(zhì)點的小球被長為L的繩懸掛于O點,空氣阻力忽略不計，開始時繩與豎直方向的夾角為，在球從A點由靜止開始運動到等高點C點的過程中（B點是運動過程中的最低點），下列說法正確的是（ ）

A. 從A點到B點的過程中,重力做正功, 繩中張力做負(fù)功

B. 在B點時，重力的功率為0

C. 達到B點時，小球的速度為

D. 小球能從A點運動到C點，像是“記得”自己的起始高度，是因為它的能量守恒

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