【題目】美國物理學家密立根（R.A.Millikan）于20世紀初進行了多次實驗，比較準確的測定了電子的電荷量，其實驗原理可以簡化為如下模型：兩個相距為d的平行金屬板A、B水平放置，兩板接有可調(diào)電源。從A板上的小孔進入兩板間的油滴因摩擦而帶有一定的電荷量，將兩板間的電勢差調(diào)節(jié)到U時，帶電油滴恰好懸浮在兩板間；然后撤去電場，油滴開始下落，由于空氣阻力，下落的油滴很快達到勻速下落狀態(tài)，通過顯微鏡觀測這個速度的大小為v，已知這個速度與油滴的質(zhì)量成正比，比例系數(shù)為k，重力加速度為g。則計算油滴帶電荷量的表達式為( )

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】油滴在電場中平衡時，由平衡得： ，由題給已知信息油滴勻速下落的過程中： ，聯(lián)立得： ，故B正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于金屬導體，還必須滿足下列哪一個條件，才能在導體中產(chǎn)生恒定的電流（ ）

A. 有可以自由移動的電荷； B. 導體兩端有電壓；

C. 導體兩端有方向不變的電壓； D. 導體兩端有方向不變，且大小恒定的電壓。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對理想氣體的理解，正確的有

A. 理想氣體實際上并不存在，只是一種理想模型

B. 只要氣體壓強不是很高就可視為理想氣體

C. 一定質(zhì)量的某種理想氣體的內(nèi)能與溫度、體積都有關(guān)

D. 在任何溫度、任何壓強下，理想氣體都遵循氣體實驗定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 查德威克通過α粒子轟擊鈹核的實驗發(fā)現(xiàn)了中子

B. 盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型并認為氫原子的能級是分立的

C. 玻爾第一次把微觀世界中物理量取分立值的觀念應(yīng)用到原子系統(tǒng)

D. 湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用a、b、c、d表示4種單色光，若①a、b從同種玻璃射向空氣，a的臨界角小于b的臨界角；②用b、c和d在相同條件下分別做雙縫干涉實驗，c的條紋間距最大；③用b、d照射某金屬表面，只有b能使其發(fā)射電子．則可推斷a、b、c、d可能分別是(　　)

A. 紫光、藍光、橙光、紅光

B. 藍光、紫光、紅光、橙光

C. 紫光、藍光、紅光、橙光

D. 紫光、橙光、紅光、藍光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖示裝置進行“探究動能定理”的實驗，實驗步驟如下：

A．掛上鉤碼，調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；

B．打開速度傳感器，取下輕繩和鉤碼，保持A中調(diào)節(jié)好的長木板傾角不變，讓小車從長木板頂端靜止下滑，分別記錄小車通過速度傳感器1和速度傳感器2時的速度大小v1和v2；

C．重新掛上細繩和鉤碼，改變鉤碼的個數(shù)，重復A到B的步驟．

回答下列問題：

（1）按上述方案做實驗，長木板表面粗糙對實驗 結(jié)果是否有影響？ ； （填“是”或“否”）；

（2）若要驗證動能定理的表達式，還需測量的物理量有 ；

A．懸掛鉤碼的總質(zhì)量m B．長木板的傾角θ

C．兩傳感器間的距離l D．小車的質(zhì)量M

（3）根據(jù)實驗所測的物理量，動能定理的表達式為： （重力加速度為g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m＝20kg的物體，在大小恒定的水平外力F的作用下，沿水平面做直線運動。0～2s內(nèi)F與運動方向相反，2～4s內(nèi)F與運動方向相同，物體的v－t圖象如圖所示。g取10m/s2，則(　 　)

A. 拉力F的大小為100N

B. 物體在4s時拉力的瞬時功率大小為120W

C. 4s內(nèi)拉力所做的功為480J

D. 4s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為320J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，速度選擇器中勻強電場的電場強度為E，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B1，擋板右側(cè)質(zhì)譜儀中勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B2，速度相同的一束粒子（不計重力)，由左側(cè)沿垂直 于E和B1的方向射入速度選擇器后，又進入質(zhì)譜儀，其運動軌跡如圖所示，則下列說法中正確的是

A. 該束帶電粒子帶負電

B. 能通過狹縫灸的帶電粒子的速率等于E/B2

C. 粒子打在膠片上的位置越遠離狹縫S0，粒子的比荷q/m越小

D. 能通過狹縫S0的帶電粒子進入質(zhì)譜儀后運動半徑都相同

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