2.如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于粗糙水平面上,物塊B置于斜面上,已知B、C間的動摩擦因數(shù)為μ=tanθ,B通過細繩跨過光滑的定滑輪與物塊A相連,連接B的一段細繩與斜面平行,A、B的質量分別為m、M.現(xiàn)給B一初速度,使B沿斜面下滑,C始終處于靜止狀態(tài),則在B下滑過程中,下列說法正確的是( 。
A.若M>m則B加速下滑
B.無論A、B的質量大小關系如何,B一定減速下滑
C.水平面對C一定有摩擦力,摩擦力方向可能水平向左
D.水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等

分析 以AB整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求其加速度,結合摩擦力產生的條件,可判斷各接觸面是否存在摩擦力;把BC看做一個整體進行受力分析,可判定地面的支持力和二者重力的關系.

解答 解:A、B、C間的動摩擦因素為μ=tanθ,即如果B不受繩子拉力,則mgsinθ=μmgcosθ,B勻速下滑,但是繩子對B有沿斜面向上的拉力,故不論質量關系如何,B一定是減速下滑,A錯誤;B正確;
C、對C受力分析,B給的壓力mgcosθ和摩擦力μmgcosθ,因為μ=tanθ,所以二者的矢量和等于mg,方向豎直向下,即C在水平方向上沒有運動趨勢,故C水平方向不受地面的摩擦力,C錯誤;
D、由C的分析可知,B受到的支持力為mgcosθ,摩擦力為μmgcosθ,二者的合力恰好等于B的重力,則可知B對C的作用力等于B的重力,則可知水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等,D正確;
故選:BD.

點評 本題涉及三個物體的問題,要靈活選擇研究對象.當幾個物體的加速度相同時可以采用整體法研究,往往比較簡捷.

練習冊系列答案
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12.某汽車在平直公路上以43.2km/h的速度勻速行駛,現(xiàn)因前方發(fā)生緊急事件剎車,加速度的大小為6m/s2,則下列說法中正確的是( 。
A.剎車后1S末的速度為6m/sB.剎車后3S末的速度為-6m/s
C.剎車后1S內的位移為9mD.剎車后3S內的位移為12m

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13.某物體的位移-時間圖象如圖1所示,若規(guī)定向東為正方向.

(1)試求物體在OA、CD、DE各階段的速度大小及方向
(2)在圖2中作出12秒內的速度-時間圖象.

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10.如圖所示是一個由電池、電阻R與平行板電容器組成的串聯(lián)電路,平行板電容器中央有一個液滴處于平衡狀態(tài),當增大電容器兩板間距離的過程中(  )
A.電容器的電容變大B.電阻R中有從a流向b的電流
C.液滴帶負電D.液滴將向下運動

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17.一條長為L的均勻鏈條,放在光滑水平桌面上,鏈條的一半垂于桌邊,如圖所示,現(xiàn)由靜止開始使鏈條自由滑落,當它全部脫離桌面時的速度為多大?

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7.氣象衛(wèi)星是用來拍攝云層照片,觀測氣象資料和測量氣象數(shù)據(jù)的.我國先后自行成功研制和發(fā)射了“風云Ⅰ號”和“風云Ⅱ號”兩顆氣象衛(wèi)星,“風云Ⅰ號”衛(wèi)星軌道與赤道平面垂直并且通過兩極,稱為“極地圓軌道”,每12h巡視地球一周.“風云Ⅱ號”氣象衛(wèi)星軌道平面在赤道平面內,稱為“地球同步軌道”,每24h巡視地球一周,則“風云Ⅰ號”衛(wèi)星比“風云Ⅱ號”衛(wèi)星( 。
A.發(fā)射速度大B.線速度大C.向心加速度大D.萬有引力小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是做直線運動的物體在0~5s的x-t圖象,前2s的平均速度為5m/s,全程的位移為-5m,最后1s的速度-15m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.三個同學根據(jù)不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:
(1)甲同學采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明平拋運動的豎直分運動是自由落體運動.
(2)乙同學采用如圖(2)所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應是PQ兩球將相碰;僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明平拋運動的水平分運動是勻速直線運動.
(3)丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運動”的照片.圖中每個小方格的邊長
為10cm,則由圖可求得拍攝時每0.1s曝光一次,小球平拋的初速度大小為2m/s,該小球運動到圖中位置2時速度大小為2.5m/s,若以位置1為坐標原點,則拋出點坐標為(-10cm,-1.25cm).(g取10m/s2).

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12.某研究性學習小組欲較準確地測量一電池組的電動勢及其內阻.給定的器材如下:
A.電流表G(滿偏電流10mA,內阻10Ω)
B.電流表A(0~0.6A~3A,內阻未知)
C.滑動變阻器R0(0~100Ω,1A)
D.定值電阻R(阻值990Ω)
E.多用電表F.開關與導線若干
(1)某同學首先用多用電表的直流10V擋粗略測量電池組的電動勢,電表指針如右圖所示,則該電表讀數(shù)為7.2V.
(2)該同學再用提供的其他實驗器材,設計了如下圖甲所示的電路,請你按照電路圖在圖乙上完成實物連線.

(3)圖丙為該同學根據(jù)上述設計的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可以得到被測電池組的電動勢E=7.5V,內阻r=5.0Ω(保留2位有效數(shù)字).

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