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3．如圖所示，擦亮的鋅板與驗電器上的金屬球相連，驗電器上的鋁箔原來是不張開的．現讓紫外線照射到鋅板，觀察到驗電器的鋁箔張開．下列說法正確的是（　�。�
A．驗電器的鋁箔帶負電
B．此實驗可以說明光具有粒子性
C．鋅板上的電子吸收了光子的能量后，從鋅板表面逸出的最大初動能小于光子的能量
D．若改用X光（其頻率高于紫外線的頻率）照射鋅板，則觀察到驗電器的鋁箔會張開
E．若改用激光器發(fā)出高亮度的紅光（其頻率低于紫外線的頻率）照射鋅板，則觀察到驗電器的鋁箔一定會張開

分析 光電效應說明光具有粒子性，發(fā)生光電效應時，鋅板逸出光電子帶正電，能否發(fā)生光電效應與入射光的照射頻率有關，當入射光的頻率大于極限頻率時，才能發(fā)生光電效應現象．

解答 解：A、弧光燈照射鋅板發(fā)生光電效應現象，電子從鋅板上飛出，鋅板帶上正電，鋁箔張角變大，說明其原來帶正電．故A錯誤；
B、光電效應說明光具有粒子性，故B正確．
C、鋅板上的電子吸收了光子的能量后，根據光電效應方程，Ekm=hγ-W，因此從鋅板表面逸出的最大初動能小于光子的能量．故C正確．
D、若改用X光（其頻率高于紫外線的頻率）照射鋅板時，依據光電效應發(fā)條件，一定能使鋅板發(fā)生光電效應，故其夾角一定會變得更大．故D正確．
E、若改用激光器發(fā)出高亮度的紅光（其頻率低于紫外線的頻率）照射鋅板，依據光電效應發(fā)生條件，則觀察到驗電器的鋁箔不會張開．故E錯誤．
故選：BCD．

點評 本題考查了光電效應現象，掌握光電效應條件，理解光電效應現象的作用，這是物理光學的重點知識，要加強練習加深理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖甲所示，在升降機的頂部安裝了一個能夠顯示拉力大小的傳感器（拉力取向上為正），傳感器下方掛上一輕質彈簧，彈簧下端掛一質量為m的小球，若升降機在勻速運行過程中突然停止，并以此時為零時刻，在后面一段時間內傳感器顯示彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，g為重力加速度，則（　�。�
A．升降機停止前在向上運動
B．0-tl時間內小球處于失重狀態(tài)，t1-t2時間內小球處于超重狀態(tài)
C．t3-t4時間內小球向下運動，速度一直增大
D．tl-t3時間內小球向下運動，速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，實線為一橫波在某一時刻的波形，A為波上一點，已知經過O.2s的時間，它第一次到達波峰，求這列波的傳播速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．為了安全，在高速公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離，假設前方車輛突然停止，后面車輛司機從發(fā)現這一情況起，經歷一定的時間（即反應時間）操縱剎車汽車開始減速．高速公路上行駛的汽車時速范圍是60km/h〜120km/h，請你根據下面給出的資料，計算出汽車之間的安全距離是多少．（取g=10m/s2）
資料一：駕駛員的反應時間：0.3s～0.6s之間
資料二：各種路面與輪胎之間的動摩擦因數
路面動摩擦因數
干瀝青與混凝土0.7〜0.8
干碎石路面0.6〜0.7
雨后潮濕瀝青與混凝土路面0.32〜0.4

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．電路如圖所示，當開關S斷開時，電壓表讀數為18V，當開關S閉合時，電流表讀數為1.8A．試求電源的電動勢E和內阻R0，并求S閉合時電壓表的讀數．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．（1）如圖所示是甲同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．

已知打點計時器電源頻率為50Hz，A、B、C、D是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點間距x=0.70cm，C點對應的速度是vc=0.100m/s，紙帶的加速度是a=0.200m/s2 （計算結果保留三位有效數字）
（2）乙同學在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經過各計數點的瞬時速度如下：為了計算加速度，最合理的方法是C．

計數點序號123456
計數點對應的時刻（s）0.10.20.30.40.50.6
通過計數點的速度（m/s）44.062.081.0100.0110.0168.0
A、根據任意兩計數點的加速度公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
B、根據實驗數據畫出v-t圖象，量出其傾角，由公式a=tanα求出加速度
C、根據實驗數據畫出v-t圖象，由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間，用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
D、依次算出通過連續(xù)兩計數點的加速度，算出平均值作為小車的加速度
（3）丙同學用打點計時器測定物體的加速度．當電源頻率低于50Hz時，如果仍按頻率為50Hz的時間間隔打一次點計算，則測出的加速度數值大于頻率為50Hz時測出的加速度的數值．（后一空格填寫大于、小于或等于）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙兩個集裝箱質量相同，起重機先將甲集裝箱以 1m/s 的速度勻速豎直提升 10m，再將乙集裝箱以2m/s 的速度勻速豎直提升 5m，那么起重機（　　）
A．第一次做功多，功率小B．兩次做功一樣多，功率一樣大
C．第一次做功多，功率大D．兩次做功一樣多，第二次功率大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．圖甲為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖．砂和砂桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M．實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小．

（1）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是B．
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動．從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
B．將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
C．將長木板的一端墊起適當的高度，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動．
（2）實驗中要進行質量m和M的選取，以下最合理的一組是C．
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g   
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（3）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數點之間的距離分別為：sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm，sFG=6.34cm．已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=0.42 m/s2；小車在E點的瞬時速度VE=0.57m/s （結果保留2位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，兩相同小球a、b用輕彈簧A、B連接并懸掛在天花板上保持靜止．現有一水平力F作用在a上并緩慢拉a，當B與豎直方向夾角為60°時，A、B伸長量剛好相同．若A、B的勁度系數分別為k1、k2，則以下判斷正確的是（　�。�
A．A、B兩彈簧產生的彈力大小相等B．$\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}$=$\frac{1}{4}$
C．撤去F的瞬間，a球的加速度為零D．撤去F的瞬間，b球的加速度為零

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