【題目】如圖,三個(gè)小球A、B、C的質(zhì)量均為mAB、C間通過鉸鏈用輕桿連接,桿長為L。BC置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長,F(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn),兩輕桿間夾角α60變?yōu)?/span>120A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g。則此下降過程中

A. A的動(dòng)能最大時(shí), B、C的動(dòng)能均為零.

B. A的動(dòng)能最大時(shí),B受到地面的支持力等于mg.

C. 彈簧的彈性勢能最大時(shí),A的加速度為零

D. 彈簧的彈性勢能最大值為

【答案】BD

【解析】AA的加速度為零時(shí)速度最大,此時(shí)仍有向下的速度,彈簧要繼續(xù)伸長,BC繼續(xù)運(yùn)動(dòng),故二者動(dòng)能不為零,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B、A的動(dòng)能最大時(shí),設(shè)BC受到地面的支持力大小均為F,此時(shí)整體在豎直方向受力平衡,可得,所以,故選項(xiàng)B正確;

C、A的加速度為零時(shí)速度最大,此時(shí)仍有向下的速度,彈簧要繼續(xù)伸長,所以彈簧的彈性勢能繼續(xù)增大,當(dāng)A達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零,此時(shí)彈簧的彈性勢能最大,此時(shí)A的加速度方向向上,故C錯(cuò)誤;

D、A下落的高度為: ,根據(jù)功能關(guān)系可知,小球A的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,即彈簧的彈性勢能最大值為

,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想測量電壓表的內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:

電壓表V:量程3V,內(nèi)阻待測;

電流表A1:量程0.6 A,內(nèi)阻約0.2Ω;

電流表A2:量程1.5mA,內(nèi)阻約100Ω;

滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值10Ω,額定電流0.3A;

滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值50Ω,額定電流0.5A;

電源E:電動(dòng)勢4.5V,內(nèi)阻不計(jì);

多用電表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

回答下列問題:

(1)該同學(xué)先用多用電表粗測電壓表的內(nèi)阻,當(dāng)選用“×10”擋測量時(shí),指針位于圖1中a的位置,更換合適量程后重新測量,指針位于b位置,則該量程為___________選填 “×1”或“×100”)

(2)粗測后,該同學(xué)從上述器材中選擇合適器材,設(shè)計(jì)電路,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,圖中各元件用題中所給的符號表示___________

(3)經(jīng)正確操作后,該同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在直角坐標(biāo)系中描出了待測電壓表的U-I圖象,但不小心將右邊一部分丟失了,由圖3所示的部分圖象可得,電壓表內(nèi)阻的測量值RV=___________Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是_________

A.保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小

B.保證小球飛出時(shí),初速度水平

C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等

D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線

(2)某同學(xué)每次都將小球從斜槽的同一位置無初速釋放,并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度,就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置,從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋,將水平板依次放在如圖乙1、2、3的位置,且l與2的間距等于2與3的間距。若三次實(shí)驗(yàn)中,小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為x1、x2、x3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是_________。

A.x2-x1=x3-x2 B.x2-x1<x3-x2 C.x2-x1>x3-x2 D.無法判斷

(3)另一同學(xué)通過正確的實(shí)驗(yàn)步驟及操作,在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡。部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖丙所示。圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為L,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn),P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等。重力加速度為g.可求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為_________,小球拋出時(shí)的水平速度為_________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,邊長為L=10cm的正方形線圈abcd100匝,線圈電阻r=1Ω,線圈繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng).ω=2πrad/s,外電路電阻R=4Ω.求:

1)線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的最大值

2)交流電壓表的示數(shù).

3)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周在電阻R上產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某人向放在水平地面上正前方的小桶中拋球,球被拋出時(shí)的速度沿水平方向,結(jié)果球越過小桶落到小桶的后方。為了能把小球拋進(jìn)小桶中,可能做出的調(diào)整為(不計(jì)空氣阻力)(

A. 拋出點(diǎn)高點(diǎn)不變,增大初速度

B. 拋出點(diǎn)高點(diǎn)不變,減小初速度

C. 初速度不變,降低拋出點(diǎn)高點(diǎn)

D. 初速度不變,增大拋出點(diǎn)高點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】神舟五號載入飛船在繞地球飛行的第5圈進(jìn)行變軌,由原來的橢圓軌道變?yōu)榫嗟孛娓叨?/span>h=342km的圓形軌道。已知地球半徑R=6.37×103km,地面處的重力加速度g=10m/s2。試導(dǎo)出飛船在上述圓軌道上運(yùn)行的周期T的公式(用h、R、g表示),然后計(jì)算周期T的數(shù)值(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈簧的彈性勢能,下列說法中正確的是( )

A.當(dāng)彈簧變長時(shí),它的彈性勢能一定增大

B.當(dāng)彈簧變短時(shí),它的彈性勢能一定變小

C.在拉伸長度相同時(shí),k越大的彈簧,它的彈性勢能越大

D.彈簧在拉伸時(shí)的彈性勢能一定大于壓縮時(shí)的彈性勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶等量異種電荷的平行金屬板M、N水平正對放置,將一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電粒子從靠近上板MP點(diǎn)由靜止釋放,粒子僅在電場力作用下加速,并從下板N上的小孔Q以大小為v,方向豎直向下(指向圓形磁場的圓心O)的速度進(jìn)入半徑為R,方向垂直紙面向里的圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域,其在磁場中的運(yùn)動(dòng)軌跡所對應(yīng)磁場區(qū)域圓的圓心角為60°,求:

1M、N兩板之間的電勢差;

2)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】未來在一個(gè)未知星球上用如圖甲所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處有水平放置的熾熱電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)對小球采用頻閃數(shù)碼照相機(jī)連續(xù)拍攝。在有坐標(biāo)紙的背景屏前拍下了小球在做平拋運(yùn)動(dòng)過程中的多張照片,經(jīng)合成后,照片如圖乙所示。a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置,已知照相機(jī)連續(xù)拍照的時(shí)間間隔是0.10s,照片大小如圖中坐標(biāo)所示又知該照片的長度與實(shí)際背景屏的長度之比為1:4,則:

(1)由以上信息,可知a點(diǎn)______(選填不是”)小球的拋出點(diǎn);

(2)由乙圖信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為______m/s2

(3)由乙圖信息,可以算出小球平拋的初速度是______m/s;

(4)由乙圖信息,可以算出小球在b點(diǎn)時(shí)的速度是______m/s。(此空保留3位有效數(shù)字)

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