【題目】同步衛(wèi)星在同步軌道上定位以后，由于受太陽、月球及其他天體引力作用的影響，會產(chǎn)生漂移運(yùn)動而偏離原來的軌道，若偏離達(dá)到一定程度，就要啟動衛(wèi)星上的小發(fā)動機(jī)進(jìn)行修正，如圖，實線為同步軌道，A和B為兩個己經(jīng)偏離同步軌道但仍在赤道平面內(nèi)運(yùn)行的衛(wèi)星，下列說法正確的是（　　）

A. 若啟動衛(wèi)星A的小發(fā)動機(jī)向后噴氣可使衛(wèi)星A適當(dāng)加速后回到同步軌道

B. 衛(wèi)星A的角速度小于地球的自轉(zhuǎn)角速度

C. 衛(wèi)星B的動能比在同步軌道時的動能小

D. 衛(wèi)星B的機(jī)械能比在同步軌道時的機(jī)械能大

【答案】B

【解析】

A.啟動衛(wèi)星A的小發(fā)動機(jī)向后噴氣，則加速離心，衛(wèi)星A不會回到同步軌道，故A項與題意不相符；

B.根據(jù)可知，衛(wèi)星A的半徑大，故角速度小于同步衛(wèi)星的角速度，即小于地球自轉(zhuǎn)角速度，故B項與題意相符；

C.根據(jù)v可知，衛(wèi)星B的半徑小，故線速度大于同步軌道上的線速度，動能大于同步軌道時的動能，故C項與題意不相符；

D.衛(wèi)星B受到空氣阻力作用，軌道半徑減小，故機(jī)械能減小，小于在同步軌道時的機(jī)械能，故D項與題意不相符

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,一端固定在傾角為30°的光滑固定斜面的底部,另一端和質(zhì)量m的小物塊A相連,質(zhì)量也為m的物塊B緊靠A一起靜止�，F(xiàn)用手緩慢沿斜面向下壓物體B使彈簧再壓縮并靜止。然后突然放手, A和B一起沿斜面向上運(yùn)動距離L時,B達(dá)到最大速度v,彈簧始終在彈性限度內(nèi),不計空氣阻力,重力加速度為g。下列說法正確的是

A.

B.放手的瞬間,A對B的彈力大小為

C.從放手到A和B達(dá)到最大速度v的過程中,彈簧彈性勢能減小了

D.若向上運(yùn)動過程A、B出現(xiàn)了分離,則分離時彈簧的壓縮量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實驗中，

（1）實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤、碼、天平、交流電源、復(fù)寫紙、秒表。其中在本實驗中不需要的器材有：________________、缺少的器材是：________________

（2）如圖所示為記錄小車運(yùn)動情況的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T＝0.1 s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

（a）計算D、C、B各點的瞬時速度，vD＝__________m/s，vC＝________m/s，vB＝________m/s.

（b）在如圖所示坐標(biāo)系中作出小車的v-t圖象，并根據(jù)圖象求出a＝________ m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置研究物體做勻變速直線運(yùn)動的情況：

按如圖所示裝置準(zhǔn)備好器材后，先接通電源，然后后釋放小車，讓它拖著紙帶運(yùn)動，得到如圖所示紙帶，紙帶上選取A、B、C、D、E五個計數(shù)點（相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點未畫出）。打點計時器使用的交流電源的頻率f＝50Hz，則打點計時器在紙帶上打下相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為______s。

根據(jù)紙帶上的信息可計算出：在打下計數(shù)點C時小車運(yùn)動的速度大小的測量值為________m/s；小車在砂桶的拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動的加速度大小的測量值為________m/s2。（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為600g的籃球從0.8m高處由靜止釋放，落到水平地面后，反彈上升的最大高度為0.2m，若籃球與地面的接觸時間為0.2s重力加速度取10m/s2，不計空氣阻力，則籃球?qū)Φ孛娴钠骄鶝_擊力大小為（　�。�

A. 6NB. 12NC. 18ND. 24N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中:

（1）電火花計時器正常工作時，其打點的周期取決于______．

A. 交流電壓的高低 B. 交流電的頻率

C. 墨粉紙盤的大小 D. 紙帶的長度

（2）下列操作中正確的有________．

A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器B．打點計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端

C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車 D．電火花計時器應(yīng)使用低壓交流電源

（3）如圖所示為同一打點計時器在四條水平運(yùn)動的紙帶上打出的點,四條紙帶的a、b間的間距相等，則a、b間的平均速度最小的是 ______

（4）某同學(xué)用如圖 (a)所示的裝置測定勻加速直線運(yùn)動的加速度，打出的一條紙帶如圖(b)所示，A、B、C、D、E為在紙帶上所選的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s．

①實驗時紙帶的__________端是和小車相連的．（選填“左”或“右”）

②打點計時器打下C點時小車的速度大小為_________m/s．

③由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出小車的加速度大小為_________m/s2．

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的實驗中，實驗室中備有下列可供選擇的器材：

A．可拆變壓器（鐵芯、兩個已知匝數(shù)的線圈）

B．條形磁鐵

C．直流電源

D．交流電源

E．多用電表

F．開關(guān)、導(dǎo)線若干

上述器材在本實驗中不必用到的是_____（填正確答案標(biāo)號）

(2)某同學(xué)將原線圈接在所選電源上，在電源電壓不變的情況下，先保持原線圈的匝數(shù)不變，增加副線圈的匝數(shù)，觀察到副線圈兩端的電壓增大：然后再保持副線圈的匝數(shù)不變，增加原線圈的匝數(shù)，觀察到副線圈兩端的電壓_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩車在同一條平直公路上第一次運(yùn)動的位移—時間圖像如圖甲所示,第二次運(yùn)動的速度—時間圖像如圖乙所示,由圖可知

A.甲、乙中a、b兩車都沿同一方向運(yùn)動

B.在t2時刻,甲圖表示a、b兩車相遇,乙圖表示a、b兩車速度相同

C.甲圖中在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減小后增大且方向發(fā)生了變化

D.乙圖中a車加速度先增大后減小,b車加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組描繪規(guī)格為“2.5V0.6W”的小燈泡的I-U特性曲線，實驗室提供下列器材：

A．電流表A1（量程為0～25mA，內(nèi)阻約2Ω）

B．電流表A2（量程為0～300mA，內(nèi)阻約0.2Ω）

C．電壓表V1（量程為0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）

D．電壓表V2（量程為0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）

E．滑動變阻器R1（0～10Ω，額定電流1.5A）

F．滑動變阻器R2（0～1000Ω，額定電流0.5A）

G．直流電源（電動勢6V，內(nèi)阻忽略不計）

H．電鍵一個、導(dǎo)線若干

（1）實驗中所用的電流表、電壓表和滑動變阻器分別選擇__________（填選項前的字母）．

A． B． C． D．

（2）若采用如圖1所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線，電壓表的右端應(yīng)與電路中的____點相連（選填“a”或“b”）

（3）開關(guān)閉合之前，圖1中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于____端（選填“c”、“d”或“cd中間”）

（4）測量后，該小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，利用Excel擬合出小燈泡的I-U特性曲線如圖2所示．結(jié)合所畫出的I-U特性曲線，現(xiàn)將一個電動勢為3.6V，內(nèi)阻為12Ω的電源只與該小燈泡組成電路，則該小燈泡的實際功率約為_______W．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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