【題目】設(shè)電子在運(yùn)動過程中只受電場力作用．在下述的哪一種電場中可能出現(xiàn)以下情況：只要給電子一個適當(dāng)?shù)某跛俣人湍苁冀K沿同一條電場線運(yùn)動；而給電子另一個適當(dāng)?shù)某跛俣人湍苁冀K沿某一個等勢面運(yùn)動，則這個電場是：（ ）

A．由一個正點電荷產(chǎn)生的電場

B．由一個負(fù)點電荷產(chǎn)生的電場

C．勻強(qiáng)電場

D．由兩個等量異種點電荷產(chǎn)生的電場

【答案】A

【解析】

試題分析：電子能沿著電場線運(yùn)動，電場線必須是直線，而給電子一個適當(dāng)?shù)某跛俣人湍苁冀K沿某個等勢面運(yùn)動，說明電場力提供向心力而做勻速圓周運(yùn)動，又因為該粒子為電子，帶負(fù)電，所以這樣的電場只有正點電荷的電場，所以選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 研究跳水運(yùn)動員在空中的翻轉(zhuǎn)，可以把運(yùn)動員看成質(zhì)點

B. 物體的速度變化越大，加速度一定越大

C. 物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力

D. 木塊對桌面的壓力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺小型電動機(jī)在3 V電壓下工作，用此電動機(jī)提升所受重力為4 N的物體時，通過它的電流是0.2 A．在30 s內(nèi)可使該物體被勻速提升3 m，若不計除電動機(jī)線圈生熱之外的能量損失，求：

(1)電動機(jī)的輸入功率；

(2)在提升重物的30 s內(nèi)，電動機(jī)所做的機(jī)械功功率為多大？

(3)在提升重物的30 s內(nèi)，電動機(jī)線圈所產(chǎn)生熱量的熱功率.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（）

A.開普勒進(jìn)行了“月一地檢驗”，得出天上和地上的物體都遵從萬有引力定律的結(jié)論

B.哥白尼提出“日心說”，發(fā)現(xiàn)了太陽系中行星沿橢圓軌道運(yùn)動的規(guī)律

C.第谷通過對天體運(yùn)動的長期觀察，發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三定律

D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】引力波是指通過波的形式從輻射源向外傳播的時空彎曲中的漣漪，1916年，一著名物理學(xué)家基于廣義相對論預(yù)言了引力波的存在，此物理學(xué)家由于發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)的規(guī)律而獲得了1921年諾貝爾物理學(xué)獎，2015年，美國激光干涉引力波天文臺（LIGO）探測到首個引力波信號，根據(jù)上述信息可知預(yù)言存在引力波的物理學(xué)家是

A.愛因斯坦B.伽利略C.牛頓D.普朗克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下各物理量屬于標(biāo)量的是

A.時間B.速度C.加速度D.重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是（ ）

A. 質(zhì)量很小的物體都可以看作質(zhì)點

B. 質(zhì)量和體積都很小的物體才能看作質(zhì)點

C. 體積很小的物體都可以看作質(zhì)點

D. 質(zhì)量和體積都很大的物體有時也可以看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，都是矢量的是

A. 位移、時間、速度 B. 速度、速率、加速度

C. 加速度、力、速度 D. 速度的變化、質(zhì)量、位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB段為一半徑R=0．2m的光滑圓形軌道，EF為一傾角為30°的光滑斜面，斜面上有一質(zhì)量為0．1kg的薄木板CD，木板的下端D離斜面底端的距離為15m，開始時木板被鎖定．一質(zhì)量也為0．1kg的物塊從A點由靜止開始下滑，通過B點后被水平拋出，經(jīng)過一段時間后恰好以平行于薄木板的方向滑上木板，在物塊滑上木板的同時木板解除鎖定．已知物塊與薄木板間的動摩擦因數(shù)為μ=．取g=10m/s2，求：

（1）物塊到達(dá)B點時對圓形軌道的壓力大小；

（2）物塊做平拋運(yùn)動的時間；

（3）若下滑過程中某時刻物塊和木板達(dá)到共同速度，則這個速度為多大？

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