20.如圖為一自耦變壓器,原線 圈A、B端輸入μ=220$\sqrt{2}$sin100πt V的正弦交流電壓,副線圈電路中定值電阻R0=11Ω,所有電表均為理想電表,當原、副線圈的匝數(shù)比為10:1時( 。
A.電壓表的示數(shù)為220VB.電壓表的示數(shù)為110$\sqrt{2}$V
C.電流表的示數(shù)為2AD.變壓器的輸入功率為22W

分析 根據(jù)瞬時值的表達式可以求得輸出電壓的有效值、周期和頻率等,再根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比,電流與匝數(shù)成反比,即可求得結(jié)論.

解答 解:A、由交變電壓的瞬時值表達式即電壓表的示數(shù)為$\frac{220\sqrt{2}}{\sqrt{2}}$=220 V,A正確;B錯誤;
C、根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比,得副線圈兩端的電壓${U}_{2}^{\;}=22V$,電流表的示數(shù)為${I}_{2}^{\;}=\frac{{U}_{2}^{\;}}{R}=\frac{22}{11}A=2A$,故C正確;
D、變壓器的輸出功率${P}_{2}^{\;}={U}_{2}^{\;}{I}_{2}^{\;}=22×2=44W$,根據(jù)輸入功率等于輸出功率,所以變壓器的輸入功率為44W,故D錯誤;
故選:AC

點評 掌握住理想變壓器的電壓、電流之間的關(guān)系,最大值和有效值之間的關(guān)系即可解決本題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于合力和分力的說法中,正確的是( 。
A.若一個物體同時受到3個力的作用而保持平衡,則其中一個力就是另外兩個力的合力
B.一個力只可能有兩個分力
C.物體方在水平桌面上,則壓力和支持力的合力為零
D.合力不一定大于分力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,在京昆高速公路266km處安裝了一臺500萬像素的固定雷達測速儀,可以精準抓拍車輛超速,以及測量運動過程中車輛的加速度.若B為測速儀,A為汽車,兩者相距355m,此時刻B發(fā)出超聲波,同時A由于緊急情況而剎車,當B接收到反射回來的超聲波信號時,A恰好停止,且此時A、B相距335m,已知聲速為340m/s,則汽車剎車前的正常行駛速度大小為( 。
A.30m/sB.20m/sC.10m/sD.15m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖,一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比是4:1,若原線圈輸入交變電壓u=220$\sqrt{2}$sin(100πt)V.燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表和電流表均為理想電表.則下列說法中正確的是( 。
A.電壓表的示數(shù)為55$\sqrt{2}$V
B.原、副線圈的電流之比為4:1
C.滑動變阻器的滑片P向上滑動,則原線圈輸入功率減小
D.滑動變阻器的滑片P向上滑動,則電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一根長為L、質(zhì)量為m的均勻鏈條放在光滑的水平桌面上,其長度的一半懸于桌邊,若要將懸著的部分拉回桌面,至少做功( 。
A.$\frac{1}{8}$mgLB.$\frac{1}{2}$mgLC.$\frac{1}{4}$mgLD.$\frac{1}{16}$mgL

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖,長為L、傾角為θ(θ<450)的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球,以初速度v0由斜面底端的A點開始沿斜面上滑,到達斜面頂端的速度仍為v0.重力加速度為g.則( 。
A.小球在B點的電勢大于A點的電勢
B.A、B兩點的電勢差為$\frac{mgL}{q}$
C.若電場是勻強電場,則該電場的場強最小值為$\frac{mgtanθ}{q}$
D.若電場是帶正電的點電荷產(chǎn)生的電場,則該點電荷不能放在C點

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示為某款電吹風的電路圖.圖中理想變壓器的兩線圈匝數(shù)分別為n1和n2,a、b、c、d為四個固定觸點,可動的扇形金屬片P可同時接觸兩個觸點.觸片P處于不同位置時,電吹風可處于停機,吹熱風和吹自然風三種不同的工作狀態(tài),關(guān)于該款電吹風,下列說法中正確的是(  ) 
熱風時輸入功率450W
自然風輸入功率50W
小風扇額定電壓50V
正常工作時小風扇的機械功率42W
A.小風扇線圈電阻為8Ω
B.電熱絲正常工作時電阻為2A
C.變壓器兩線圈的匝數(shù)比n1:n2=22:5
D.觸片P與觸點b、c接觸時,電吹風吹熱風

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.航天飛機圍繞地球運動一段時間后要返回地面,在返回過程中下列說法正確的是( 。
A.重力不做功,重力勢能不變B.重力做正功,重力勢能變大
C.重力不做功,但重力勢能變小D.重力做正功,重力勢能變小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某同學用圖甲的實驗裝置探究小車的加速度a與小車的質(zhì)量M之間的關(guān)系.打點計時器使用交變電流的頻率為50Hz.

(1)實驗中必須進行的操作有AC.
A、平衡摩擦力時,不能掛鉤碼           B、改變小車的質(zhì)量后,需要重新平衡摩擦力
C、小車要在靠近打點計時器的位置釋放   D、為了使小車加速度大一些,應(yīng)該盡量掛質(zhì)量大的鉤碼
(2)實驗中得到的紙帶如圖乙所示,每兩個計數(shù)點間還有四個計時點未畫出.則小車的加速度大小為0.51m/s2
(3)該同學根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),描繪出a-M圖象如圖丙,于是根據(jù)圖象得出結(jié)論:a與M成反比.該同學的做法是否合理?不合理(填“合理”或“不合理”).

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