如圖所示，在粗糙水平面上A點固定一半徑R=0.2m的豎直光滑圓弧軌道，底端有一小孔．在水平面上距A點s=1m的B點正上方O處，用長為L=0.9m的輕繩懸掛一質量M=0.1kg的小球甲，現(xiàn)將小球甲拉至圖中C位置，繩與豎直方向夾角＝60°．靜止釋放小球甲，擺到最低點B點時與另一質量m=0.05kg的靜止小滑塊乙（可視為質點）發(fā)生完全彈性碰撞．碰后小滑塊乙在水平面上運動到A點，并無碰撞地經(jīng)過小孔進入圓弧軌道，當小滑塊乙進入圓軌道后立即關閉小孔．g=10m/s2 ．

（1）求甲、乙碰前瞬間小球甲的速度大��；

（2）若小滑塊乙進入圓軌道后的運動過程中恰好不脫離圓弧軌道，求小滑塊乙與水平面的動摩擦因數(shù)．

練習冊系列答案
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磁感應強度的定義式，則關于磁場某處磁感應強度的大小，下列說法正確的是

A. 隨通電導線中電流I的減小而增大

B. 隨通電導線長度L的減小而增大

C. 通電導線受力F大的地方磁感應強度也大

D. 跟F、I、L的變化無關

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年吉林省松原市高二下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕質彈簧下掛重為300N的物體A，伸長了3cm，再掛上重為200N的物體B時又伸長了2cm，彈簧均在彈性限度內若將連接A、B兩物體的細繩燒斷，使A在豎直面內做簡諧運動，下列說法中正確的是（ ）

A. 最大回復辦為300N

B. 振幅為5cm

C. 振幅為3cm

D. 最大回復力為200N

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省棗陽市高三年級下學期3月周考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點，如圖甲所示，一個電荷量為2×10-5 C，質量為1g的小物塊在水平面上從C點靜止釋放，其運動的v-t圖象如圖乙所示，其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置（圖中標出了該切線）．則下列說法正確的是（ ）

A. B點為中垂線上電場強度最大的點，場強E=200V/m

B. 由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大

C. 由C點到A點電勢逐漸減小

D. A、B兩點間的電勢差

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省宜賓市高三二診理綜物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，上下表面平行的玻璃磚折射率n＝，下表面涂有反射物質，一束單色光射到玻璃磚上表面，入射方向與界面的夾角θ＝30°，結果在玻璃磚右邊豎直光屏上出現(xiàn)相距h＝4.0 cm的光點A和B(圖中未畫出A、B)．求玻璃磚的厚度．

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省宜賓市高三二診理綜物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

如圖所示，表面粗糙質量M=2kg的木板，t=0時在水平恒力F的作用下從靜止開始沿水平面向右做勻加速直線運動，加速度a=2.5m/s2．t=0.5s時，將一個質量m=1kg的小鐵塊（可視為質點）無初速地放在木板最右端，鐵塊從木板上掉下時速度是木板速度的一半.已知鐵塊和木板之間的動摩擦因數(shù)，木板和地面之間的動摩擦因數(shù)，g＝10m/s2．則

A. 水平恒力F的大小為10N

B. 鐵塊放上木板后，木板的加速度為2m/s2

C. 鐵塊在木板上運動的時間為1s

D. 木板的長度為1.625m

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省常德市高三模擬考試理綜物理試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時波形圖如圖中實線所示，此時波剛好傳到c點；t＝0.6s時波恰好傳到e點，波形如圖中虛線所示，a、b、c、d、e是介質中的質點。下列說法正確的是

A. 這列波的周期為T=0.8s

B. 當t＝0.6s時質點a速度沿y軸負方向

C. 質點c在這段時間內沿x軸正方向移動了3m

D. 質點d在這段時間內通過的路程為20cm

E. t＝0.6s時，質點e將要沿y軸正方向運動

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考物理（理）試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖，一質量為m、電荷量為q（q﹥0）的粒子在勻強電場中運動，A、B為其運動軌跡上的兩點。已知該粒子在A點的速度大小為v0，方向與電場方向的夾角為60°；它運動到B點時速度方向與電場方向的夾角為30°。（不計重力）。

（1）該粒子在B點的速度大小

（2）A、B兩點間的電勢差

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某同學利用拉力傳感器來驗證力的平行四邊形定則，實驗裝置如圖1所示。在貼有白紙的豎直板上，有一水平細桿MN，細桿上安裝有兩個可沿細桿移動的拉力傳感器A、B，傳感器與計算機相連接。兩條不可伸長的輕質細線AC、BC（AC>BC）的一端結于C點，另一端分別與傳感器A、B相連。結點C下用輕細線懸掛重力為G的鉤碼D。實驗時，先將拉力傳感器A、B靠在一起，然后不斷緩慢增大兩個傳感器A、B間的距離d，傳感器將記錄的AC、BC繩的張力數(shù)據(jù)傳輸給計算機進行處理，得到如圖2所示張力F隨距離d的變化圖線。AB間的距離每增加0.2m，就在豎直板的白紙上記錄一次A、B、C點的位置。則在本次實驗中，所用鉤碼的重力G= _____N；當AB間距離為1.00m時，AC繩的張力大小FA= _____N；實驗中記錄A、B、C點位置的目的是__________________。

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