15．某實(shí)驗(yàn)小組想較精確地測(cè)定一個(gè)自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻，實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：
A．待測(cè)線圈L（阻值約為5Ω）
B．電流表A1（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω）
C．電流表A2（量程為0～3A，內(nèi)阻約為0．lΩ）
D．電壓表V1（量程為0～3V，內(nèi)阻約為6kΩ）
E．電壓表V2（量程為0～15V，內(nèi)阻約為30kΩ）
F．變阻器R1（阻值變化范圍為0～10Ω）
G．變阻器R2（阻值變化范圍為0～1kΩ）
H．電池E（電動(dòng)勢(shì)約6V，內(nèi)阻不計(jì)）
I．開(kāi)關(guān)兩個(gè)S1、S2，導(dǎo)線若干
有兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1中甲、乙所示的電路．

（1）為了使測(cè)量的結(jié)果盡可能準(zhǔn)確，應(yīng)該選用甲圖所示的電路進(jìn)行測(cè)量，電流表應(yīng)該選B，電壓表應(yīng)該選D，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選F（填“甲”、“乙”、“A”、“B”、“C”、…代號(hào)）
（2）用你選擇的電路圖，測(cè)出的阻值小于真實(shí)值（填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）按你選出的電路圖，將圖2中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路（導(dǎo)線盡量不交叉）；
（4）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其操作步驟如下：
①按選擇的電路圖，將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭處在合適的位置；
②合上開(kāi)關(guān)S1、S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的觸頭到適當(dāng)位置，穩(wěn)定后，讀出電流表和電壓表的示數(shù)I和U；
③再次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的觸頭到適當(dāng)位置，穩(wěn)定后，讀出電流、電壓數(shù)據(jù)；
④重復(fù)步驟③，再測(cè)量3次；
⑤測(cè)量完畢后，先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，然后拆除實(shí)驗(yàn)裝置，整理實(shí)驗(yàn)器材，使其復(fù)原．
上述實(shí)驗(yàn)操作中有一步不妥，請(qǐng)指出，并改正之．第⑤步不妥，應(yīng)改為：先斷開(kāi)關(guān)S2，再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1．

分析 （1）因可使在盡可能大的范圍內(nèi)測(cè)得多組A1表、A2表的讀數(shù)I1、I2，所以要用分壓電路，選擇較小的滑動(dòng)變阻器．根據(jù)給出的電源等可以選擇電表；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析，明確誤差來(lái)源及誤差結(jié)果；
（3）根據(jù)原理圖連接實(shí)物圖；
（4）實(shí)驗(yàn)中要保護(hù)電流表A1，同時(shí)注意電自感現(xiàn)象，從而判斷先斷開(kāi)哪個(gè)電鍵．

解答 解：（1）測(cè)量線圈的電阻一般采用伏安法，為了防止測(cè)量自感系數(shù)很大的線圈斷電產(chǎn)生的大自感電流燒壞電表，可與電表串聯(lián)一個(gè)開(kāi)關(guān)． 由于待測(cè)線圈L的阻值約為2Ω，額定電流為2A，最大電壓為4V，而電源電動(dòng)勢(shì)為9V，所以必須采用分壓電路，電流表外接電路進(jìn)行測(cè)量，同時(shí)由于待測(cè)電阻較��；故電流表采用外接法；故選甲；
電路；因電源電壓為6V，為了測(cè)量準(zhǔn)確，電壓表應(yīng)選擇D；電阻約為5Ω，則電流可以達(dá)到1.2A；故應(yīng)選擇B電流表；因采用分壓接法，故滑動(dòng)變阻器選擇小電阻F；（2）因采用電流表外接法，則電流表示數(shù)大于真實(shí)值，由歐姆定律可知，測(cè)量值小于真實(shí)值；
（3）根據(jù)給出的電路圖連接實(shí)物圖如下圖所示；
（4）線圈L一個(gè)自感系數(shù)很大，當(dāng)先斷開(kāi)S1時(shí)，會(huì)產(chǎn)生較大的自感電流，相當(dāng)于把電壓表接線柱正負(fù)接反，從而使電壓表燒壞，故不妥的一步是第⑤步，應(yīng)該為應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，再斷開(kāi)S1．
故答案為：（1）甲；BDF；（2）小于；（3）如圖所示；（4）不妥的一步是第⑤步，應(yīng)該為應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，再斷開(kāi)S1．

點(diǎn)評(píng) 要求電流或電壓的測(cè)量值從零或很小開(kāi)始逐漸增大的實(shí)驗(yàn)必須采用分壓電路；分壓電路中滑動(dòng)變阻器選擇阻值較小的；對(duì)于電表的選擇應(yīng)遵循安全性、精確性、節(jié)能性、方便性原則綜合考慮，靈活擇�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，圓形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直xoy平面向外，該圓形區(qū)域的圓心為O1，半徑為R，并與x軸相切于原點(diǎn)O．現(xiàn)從離子源發(fā)出比荷為k（即電荷量與質(zhì)量的比值）的正離子，沿直徑O2O3射入，經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從O點(diǎn)垂直進(jìn)入x軸下方的勻強(qiáng)電場(chǎng)，該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為E，方向沿x軸正方向，最后打在位于檔板的o4位置的離子探測(cè)器上．不計(jì)粒子所受重力．已知O4點(diǎn)坐標(biāo)為（2R，-R），且O1，O2，O3，O4在一條直線上．求：
（1）離子射入磁場(chǎng)時(shí)的速度v
（2）圓形區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B
（已知tan$\frac{α}{2}$=$\frac{sinα}{1+cosα}$）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，固定放置在同一水平面內(nèi)的兩根平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌的間距為d，其右端接有阻值為R的電阻，整個(gè)裝置處在豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一質(zhì)量為m（質(zhì)量分布均勻）的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置，且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸，桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．當(dāng)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)距離時(shí)，速度恰好達(dá)到最大（運(yùn)動(dòng)過(guò)程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直）．設(shè)桿接入電路的電阻為r，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，重力加速度大小為g．則此過(guò)程（　�。�
A．輕桿在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．流過(guò)曲棒的電流從a→b
C．恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動(dòng)能的變化量
D．恒力F做的功、安培力做的功與摩擦力做的功三者之和等于桿動(dòng)能的變化量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在水平光滑的絕緣桌面內(nèi)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系，將第Ⅰ、第Ⅱ象限合稱為區(qū)域一，第Ⅲ、Ⅳ象限合稱為區(qū)域二，其中一個(gè)區(qū)域內(nèi)有大小、方向均未標(biāo)明的勻強(qiáng)電場(chǎng)，另一個(gè)區(qū)域內(nèi)有大小為2×10-2T、方向垂直于水平桌面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．把一個(gè)比荷為$\frac{q}{m}$=2×108C/kg的正電荷從坐標(biāo)為（0，-1）的A點(diǎn)處由靜止釋放，電荷沿直線AC運(yùn)動(dòng)并從坐標(biāo)為（1，0）的C點(diǎn)第一次經(jīng)x軸進(jìn)入?yún)^(qū)域一，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，從坐標(biāo)原點(diǎn)0再次回到區(qū)域二（重力不計(jì)）．
（1）指出哪個(gè)區(qū)域是電場(chǎng)、哪個(gè)區(qū)域是磁場(chǎng)以及電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向；
（2）求電荷在磁場(chǎng)里作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r和勻強(qiáng)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；
（3）求從釋放到第二次經(jīng)過(guò)x軸電荷運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．電視顯像管的第二陽(yáng)極和第三陽(yáng)極是兩個(gè)直徑相同的同軸金屬圓筒，兩電極間的電場(chǎng)即為顯像管中的主聚焦電場(chǎng)．主聚焦電場(chǎng)中等勢(shì)面的截面圖如圖所示，數(shù)字表示電勢(shì)值（單位：V），A、B為等勢(shì)面與中心軸線的交點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)之間相距l(xiāng) cm．聚焦的電子從第二陽(yáng)極內(nèi)運(yùn)動(dòng)到第三陽(yáng)極內(nèi)的過(guò)程中（忽略電子間的相互作用），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電子沿等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)
B．電子的加速度逐漸變小
C．沿中心軸線運(yùn)動(dòng)的電子，其加速度先增大、后減小
D．電場(chǎng)中心點(diǎn)O處的電場(chǎng)強(qiáng)度大于94V/m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．1938年美國(guó)物理學(xué)家貝特推測(cè)太陽(yáng)發(fā)光來(lái)自其內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并提出了“碳循環(huán)”理論，因此獲得了1967年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．下面就是太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的一系列核反應(yīng)：其中p為質(zhì)子，α為α粒子，e+為正電子，v為一種中微子．已知質(zhì)子質(zhì)量mp=1.0073u，α粒子質(zhì)量mα=4.0015u，正電子質(zhì)量me=0.0005u．其中u為原子質(zhì)量單位，中微子的質(zhì)量可忽略不計(jì)，且lu相當(dāng)于931.5MeV．試計(jì)算該系列核反應(yīng)完成后釋放的能量為24.87MeV（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，A、B兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)．開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)；釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時(shí)，C恰好離開(kāi)地面．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．斜面傾角α=30°
B．A獲得的最大速度為g$\sqrt{\frac{2m}{5k}}$
C．剛離開(kāi)地面時(shí)，B的加速度為零
D．從釋放A到C剛離開(kāi)地面的過(guò)程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得．

①圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3m/s2．（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）
②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù)．在分析處理時(shí)，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象，乙同學(xué)則認(rèn)為應(yīng)該作出a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如圖所示）．你認(rèn)為同學(xué)乙（填“甲”、“乙”）的方案更合理，請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象．

③在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖（c），該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，一個(gè)人用與水平方向成θ=37°角的斜向下的推力F推一個(gè)質(zhì)量為20kg的箱子以4m/s勻速前進(jìn)，如圖甲所示，箱子與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.50，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）推力F的大小；
（2）若不改變力F的大小，只把力的方向變?yōu)榕c水平方向成37°角斜向上去拉這個(gè)靜止的箱子，如圖乙所示，拉力作用2s后撤去，箱子最多還能運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)距離？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案