【題目】2009年諾貝爾物理學獎得主威拉德博伊爾和喬治史密斯主要成就是發(fā)明了電荷耦合器件(CCD)圖象傳感器.他們的發(fā)明利用了愛因斯坦的光電效應原理。如圖所示電路可研究光電效應規(guī)律。圖中標有A和K的為光電管，其中A為陰極，K為陽極，理想電流計可檢測通過光電管的電流，理想電壓表用來指示光電管兩端的電壓�，F(xiàn)接通電源，用光子能量為2.75eV的光照射陰極A，電流計中有示數(shù)，若將滑動變阻器的滑片P緩慢向左滑動，電流計的讀數(shù)逐漸減小，當滑至某一位置時電流計的讀數(shù)恰好為零，讀出此吋電壓表的示數(shù)為1.7V；現(xiàn)保持滑片P位置不變，以下判斷錯誤的是

A. 光電管陰扱材料的逸出功為1.05eV

B. 電鍵S斷開后,電流表t中有電流流過

C. 若用光子能量為3eV的光照射陰極A，光電子的圾大初動能一定變大

D. 改用能量為l.OeV的光子照射，移動變阻器的觸點c，電流表G中也可能有電流

【答案】D

【解析】電流計的讀數(shù)恰好為零，此時電壓表的示數(shù)為1.7V，根據(jù)動能定理得．再根據(jù)光電效應方程知，故A正確，若斷開S后，仍會發(fā)生光電效應，所以仍由電流通過，B正確；根據(jù)可得若用光子能量為3eV的光照射陰極，則，增大，C正確；改用能量為l.OeV的光子照射，小于1.05eV，不會發(fā)生光電效應，D錯誤．

練習冊系列答案
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【題目】用一根繩子豎直向上拉一個物塊，物塊從靜止開始運動，繩子拉力的功率按如圖所示規(guī)律變化，已知物塊的質(zhì)量為m，重力加速度為g,0～t0時間內(nèi)物塊做勻加速直線運動，t0時刻后功率保持不變，t1時刻物塊達到最大速度，則下列說法正確的是： （ ）

A. 物塊始終做勻加速直線運動

B. 0～t0時間內(nèi)物塊的加速度大小為

C. t0時刻物塊的速度大小為

D. 0～t1時間內(nèi)物塊上升的高度為

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【題目】如圖為一彈簧做簡諧運動的振動圖像，在如圖所示的時間范圍內(nèi)，下列判斷正確的是()

A. 彈簧振子的振動周期為0.9s，振幅為4cm

B. 0.2s時的位移與0.4s時的位移相同

C. 0.2s時的速度與0.4s時的速度相同

D. 0.2s時的回復力與0.4s時的回復力相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖(1)所示，在兩平行的金屬板間加上如圖(2)所示的電壓。在0～1s內(nèi)，一點電荷在兩極板間處于靜止狀態(tài)，t=2s時電荷仍運動且未與極板接觸。則在1~2s內(nèi)，點電荷(g取10m/s2) ： （ ）

A. 做勻加速直線運動，加速度大小為10m/s2

B. 做變加速直線運動．平均加速度大小為5m/s2

C. 做變加速直線運動，2s末加速度大小為10m/s2

D. 2s末速度大小為10m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“練習使用打點計時器”實驗時打出的紙帶如圖所示，每兩個計數(shù)點間還有四個計時點沒有畫出，圖中已標出相鄰兩計數(shù)點間的距離，打點計時器的電源頻率為50 Hz。

（1）打點計時器是一種使用________（填“交流”或“直流”）電源的________儀器。

（2）相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為_________s。

（3）打第4個計數(shù)點時，紙帶的速度v4=_________m/s（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電火花計時器的示意圖。電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用______（填“交流”或“直流”）電源，當電源的頻率是50 Hz時，每隔_______s打一次點。使用電火花計時器的基本實驗步驟如下：

A．當紙帶完全通過電火花計時器后，及時關閉電火花計時器

B．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器

C．啟動電源，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動

上述步驟正確的順序是______________。（按順序填寫步驟編號）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖甲所示平行金屬板AB之間距離為6cm，兩板間電場強度隨時間如圖乙規(guī)律變化設場強垂直與金屬板由A指向B為正，周期 。某帶正電的粒子，電荷量為 質(zhì)量為 ，于某時刻在兩板間中點處由靜止釋放（不計粒子重力，粒子與金屬板碰撞后即不再運動）則： （ ）

A. 若粒子于t=0時釋放，則一定能運動到B板

B. 若粒子于 時釋放，則一定能運動到B板

C. 若粒子于時釋放，則一定能運動到A板

D. 若粒子于時釋放，則一定能運動到A板

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物理量大小的比較,下列說法正確的是（ ）

A. -1m/s2的加速度大于-2m/s2的加速度

B. -1J的功大于-2J的功

C. -1J的重力勢能大于-2J的重力勢能

D. -1N的力大于-2N的力

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【題目】將粉筆頭A輕放在以2 m/s的恒定速度運動的足夠長的水平傳送帶上后，傳送帶上留下一條長度為4 m的劃線。若使該傳送帶改做初速度不變、加速度大小為1.5 m/s2的勻減速運動直至速度為零，并且在傳送帶開始做勻減速運動的同時，將另一粉筆頭B輕放在傳送帶上，則粉筆頭B停止在傳送帶上的位置與劃線起點間的距離為多少？

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