關(guān)于物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)進(jìn)行的研究，以下說(shuō)法符合實(shí)際的是(　 　)

A. 伽利略推斷：從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈，如果不受空氣阻力，不論它們能射多遠(yuǎn)，在空中飛行的時(shí)間都一樣

B. 古希臘學(xué)者托勒密在《天文學(xué)大成》中提出了日心說(shuō)

C. 開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律和萬(wàn)有引力定律

D. 卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)精確測(cè)量了引力常量，并且預(yù)言了海王星的存在

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省業(yè)水平測(cè)試（必修科目）物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

地鐵車站的軌道往往建得高些．如圖所示，列車從A到O的進(jìn)站過(guò)程中，在平直軌道的A處關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，“沖”到站臺(tái)的O處停下來(lái)．進(jìn)站上坡過(guò)程中，列車的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．列車開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī)從O到B的出站過(guò)程中，重力勢(shì)能可轉(zhuǎn)化為列車的動(dòng)能被再次利用，從而達(dá)到節(jié)約能源的目的．設(shè)坡高為h，列車的質(zhì)量為m，經(jīng)過(guò)A、B時(shí)的速度大小均為v0，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．

（1）求列車經(jīng)過(guò)A時(shí)的動(dòng)能Ek；

（2）求列車進(jìn)站過(guò)程中損失的機(jī)械能△E；

（3）通過(guò)計(jì)算求與沒(méi)有坡的情形相比，列車從A到B的過(guò)程中牽引力少做的功△W．（假設(shè)在沒(méi)能坡和有坡的兩種情形下，列車出站過(guò)程克服摩擦力所做的功相等）

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為m的物體放在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力Ｆ1與Ｆ2的作用下從靜止開(kāi)始沿水平面運(yùn)動(dòng)，如圖所示．若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則物體

A. 在F1的反方向上受到f1＝μmg的摩擦力

B. 在F2的反方向上受到f2＝μmg的摩擦力

C. 在F1、F2合力的反方向上受到摩擦力為

D. 在F1、F2合力的反方向上受到摩擦力為f合＝μmg

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高高一下學(xué)期3月月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，長(zhǎng)為l的繩子下端連著質(zhì)量為m的小球，上端懸于天花板上，當(dāng)繩子拉直時(shí)，繩子與豎直方向的夾角為60°，此時(shí)，小球靜止于光滑水平桌面上，重力加速度為g．則(　 　)

A. 當(dāng)小球以角速度 做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩子的張力大小等于重力大小

B. 當(dāng)小球以角速度做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)，桌面對(duì)小球的支持力大小等于重力大小

C. 當(dāng)小球以角速度做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)，繩子的張力大小等于重力大小的3倍

D. 當(dāng)小球以角速度做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)，桌面對(duì)小球恰好沒(méi)有支持力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高高一下學(xué)期3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶．如圖，某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧，當(dāng)汽車行駛的速率為vc時(shí)，汽車恰好沒(méi)有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動(dòng)的趨勢(shì)，則在該彎道處(　　)．

A. 路面內(nèi)側(cè)高外側(cè)低

B. 車速只要低于vc，車輛便會(huì)向內(nèi)側(cè)滑動(dòng)

C. 車速雖然高于vc，但只要不超出某一最高限度，車輛便不會(huì)向外側(cè)滑動(dòng)

D. 當(dāng)路面結(jié)冰時(shí)，與未結(jié)冰時(shí)相比，vc的值變小

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河北省高三（高補(bǔ)班）下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為顯像管的構(gòu)造示意簡(jiǎn)圖．當(dāng)沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí)電子束將打在熒光屏正中的O點(diǎn)．安裝在管徑上的偏轉(zhuǎn)線圈可以產(chǎn)生水平方向的磁場(chǎng)，使電子束在豎直方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，設(shè)垂直紙面向里的磁場(chǎng)方向?yàn)檎较�，如果要使電子束打在熒光屏上的位置由a點(diǎn)逐漸移動(dòng)到b點(diǎn)，圖中哪種變化的磁場(chǎng)能夠使電子發(fā)生上述偏轉(zhuǎn)（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河北省高三（高補(bǔ)班）下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪組力有可能為平衡力（ ）

①3N、4N、8N ②3N、5N、1N ③4N、7N、8N ④7N、9N、16N

A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一（承智班）下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是阿毛同學(xué)的漫畫(huà)中出現(xiàn)的裝置，描述了一個(gè)“吃貨”用來(lái)做“糖炒栗子”的“萌”事兒：將板栗在地面小平臺(tái)上以初速度v0經(jīng)兩個(gè)四分之一圓弧銜接而成的軌道，從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入炒鍋內(nèi)，利用來(lái)回運(yùn)動(dòng)使其均勻受熱．我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子，借這套裝置來(lái)研究一些物理問(wèn)題．設(shè)兩個(gè)四分之一圓弧半徑分別為2R和R，小平臺(tái)和圓弧均光滑．將過(guò)鍋底的縱截面看作是兩個(gè)斜面AB、CD和一段光滑圓弧組成．兩斜面傾角均為θ=37°，滑塊的運(yùn)動(dòng)始終在包括鍋底最低點(diǎn)的豎直平面內(nèi)，重力加速度為g．設(shè)滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出，且恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi)。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)滑塊經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力多大？

(2)滑塊經(jīng)P點(diǎn)時(shí)的速度大小?

(3)P、A兩點(diǎn)間的水平距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖南省高考模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示的裝置，可用于探究恒力做功與速度變化的關(guān)系．水平軌道上安裝兩個(gè)光電門(mén)，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接，另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤(pán)．實(shí)驗(yàn)首先保持軌道水平，通過(guò)調(diào)整砝碼盤(pán)里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運(yùn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)平衡摩擦力，再進(jìn)行后面的操作，并在實(shí)驗(yàn)中獲得以下測(cè)量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，平衡摩擦力時(shí)砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m0，擋光板的寬度d，光電門(mén)1和2的中心距離s．

（1）該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的質(zhì)量 （填“需要”或“不需要”）

（2）實(shí)驗(yàn)需用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光板的寬度d，如圖2所示，d= mm

（3）某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過(guò)光電門(mén)1和2的擋光時(shí)間分別為t1、t2（小車通過(guò)光電門(mén)2后，砝碼盤(pán)才落地），已知重力加速度為g，則對(duì)該小車實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證 的表達(dá)式是 ．

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