【題目】某人將質(zhì)量為m的重物由靜止舉高h,獲得的速度為v,以地面為零勢(shì)能面,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:( )
A. 物體所受合外力對(duì)它做的功等于
B. 人對(duì)物體做的功等于
C. 重力和人對(duì)物體的功之和等于
D. 物體克服重力做的功等于重力勢(shì)能增量mgh。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)上克服困難拿到冠軍,女排精神又一次鼓舞了全國(guó)人民。假設(shè)排球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程所受的阻力不計(jì),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 排球從靜止到發(fā)出的過(guò)程中機(jī)械能守恒
B. 若接球后排球作上拋運(yùn)動(dòng),則此過(guò)程中排球動(dòng)能不變
C. 若扣球后排球作平拋運(yùn)動(dòng),則此過(guò)程中排球機(jī)械能守恒
D. 若攔網(wǎng)后排球平拋出界,則此過(guò)程中排球機(jī)械能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,以、為端點(diǎn)的1/4光滑圓弧軌道固定于豎直平面,一長(zhǎng)滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠點(diǎn),上表面所在平面與圓弧軌道相切于點(diǎn)。離滑板右端處有一豎直固定的擋板,一物塊從點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道滑下,經(jīng)滑上滑板。已知物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為,滑板質(zhì)量,圓弧軌道半徑為,物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度為;迮c擋板和端的碰撞沒(méi)有機(jī)械能損失。
(1)求物塊滑到點(diǎn)的速度大。
(2)求滑板與擋板碰撞前瞬間物塊的速度大;
(3)要使物塊始終留在滑板上,求滑板長(zhǎng)度最小值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是____
A. 太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡形成彩色光譜,這是光的折射的結(jié)果,這一現(xiàn)象叫做光的色散
B. 激光測(cè)距是應(yīng)用了激光平行性好的特點(diǎn)
C. 光導(dǎo)纖維傳送圖像信息利用了光的衍射原理
D. 在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中要使條紋變寬,唯一的辦法是將入射光由綠光變?yōu)榧t光
E. 、兩種光從相同的介質(zhì)入射到真空中,若光的頻率大于光的頻率,則逐漸增大入射角,光先發(fā)生全反射
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“華附講壇”是華師附中邀請(qǐng)專(zhuān)家做前沿專(zhuān)題報(bào)告的常規(guī)學(xué)術(shù)活動(dòng),通常在東階梯課室舉辦。下圖是課室主席臺(tái)的平面圖,是講臺(tái),、是與講臺(tái)上話筒等高的相同的喇叭,它們之間的相互位置和尺寸如圖所示。專(zhuān)家的聲音放大后經(jīng)喇叭傳回話筒再次放大時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生嘯叫。為了避免嘯叫,話筒最好擺放在講臺(tái)上適當(dāng)?shù)奈恢茫谶@些位置上兩個(gè)喇叭傳來(lái)的聲音因干涉而相消。已知空氣中聲速為,專(zhuān)家聲音的頻率為戶,忽略講臺(tái)的寬度,則
①求專(zhuān)家聲音的波長(zhǎng);_____
②圖中點(diǎn)的是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)還是振動(dòng)減弱點(diǎn)?_____試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明判斷的依據(jù);
③講臺(tái)上能夠避免嘯叫的適當(dāng)位置有多少個(gè)?_____
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】豎直放置的固定絕緣光滑軌道由半徑分別為R的圓弧MN和半徑為r的半圓弧NP拼接而成(兩段圓弧相切于N點(diǎn)),小球帶正電,質(zhì)量為m,電荷量為q.已知將小球由M點(diǎn)靜止釋放后,它剛好能通過(guò)P點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 若加豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),則小球能通過(guò)P點(diǎn)
B. 若加豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),則小球不能通過(guò)P點(diǎn)
C. 若加垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),則小球不能通過(guò)P點(diǎn)
D. 若加垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),則小球不能通過(guò)P點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)上下都與大氣相通的直圓筒,內(nèi)部橫截面積為S=0.01m2,中間用兩個(gè)活塞A和B封住一定質(zhì)量的氣體.A、B都可沿圓筒無(wú)摩擦地上下滑動(dòng),且不漏氣.A的質(zhì)量不計(jì),B的質(zhì)量為M,并與一勁度系數(shù)為k=5×103N/m的較長(zhǎng)的彈簧相連.已知大氣壓p0=1×105Pa,平衡時(shí)兩活塞之間的距離l0=0.6m,現(xiàn)用力壓A,使之緩慢向下移動(dòng)一段距離后保持平衡.此時(shí)用于壓A的力F=500N.求活塞A下移的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為一光導(dǎo)纖維(可簡(jiǎn)化為一長(zhǎng)玻璃絲)的示意圖,玻璃絲長(zhǎng)為L,折射率為n,AB代表端面.已知光在真空中的傳播速度為c.
(1)為使光線能從玻璃絲的AB端面?zhèn)鞑サ搅硪欢嗣,求光線在端面AB上的入射角應(yīng)滿足的條件;
(2)求光線從玻璃絲的AB端面?zhèn)鞑サ搅硪欢嗣嫠璧淖铋L(zhǎng)時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置來(lái)探究“功與速度變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面。實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
(1)將一塊一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上,在長(zhǎng)木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
(2)把小車(chē)?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,接通電源,從靜止開(kāi)始釋放小車(chē),得到一條紙帶;
(3)關(guān)閉電源,通過(guò)分析小車(chē)位移與速度的變化關(guān)系來(lái)研究合外力對(duì)小車(chē)所做的功與速度變化的關(guān)系。圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn),A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,用刻度尺測(cè)得A、B、C到O的距離如圖2所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問(wèn):
(1)打B點(diǎn)時(shí)刻,小車(chē)的瞬時(shí)速度______結(jié)果保留兩位有效數(shù)字
(2)實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)畫(huà)出小車(chē)位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖3所示根據(jù)該圖形狀,某同學(xué)對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是______填寫(xiě)選項(xiàng)字母代號(hào)
A、 B、 C、 D、
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,下列做法能有效地減小實(shí)驗(yàn)誤差的是______填寫(xiě)選項(xiàng)字母代號(hào)
A.把長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)中控制鉤碼的質(zhì)量,使其遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量
C.調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車(chē)的細(xì)線和長(zhǎng)木板平行
D.先讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
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