11．物體靜止于一斜面上，如圖所示，則下列說法正確的是（　　）
A．物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力
B．物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力
C．物體所受的重力和斜面對物體的作用力是一對作用力和反作用力
D．物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力

分析 物體靜止在斜面上，受重力、支持力、摩擦力處于平衡狀態(tài)．物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對作用力和反作用力．斜面對物體的作用力是支持力和摩擦力的合力，與重力平衡．物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和垂直于斜面向下的力．物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力．

解答 解：A、物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對作用力和反作用力．故A錯誤．
 B、物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對垂直斜面的方向上的力，但不能說是物體對斜面的壓力，故B錯誤；
 C、斜面對物體的作用力是支持力和摩擦力的合力，與重力平衡．所以物體所受的重力和斜面對物體的作用力是一對平衡力．故C錯誤．
 D、物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力符合作用力和反作用力的性質，二者是一對作用力和反作用力．故D正確
故選：D．

點評 解決本題的關鍵掌握平衡力和作用力、反作用力的區(qū)別，平衡力作用在同一物體上，作用力和反作用力作用在不同的物體上．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．場源電荷Q=2×10-4C，是正點電荷；試探電荷q=-2×10-5C，是負點電荷，它們相距r=2m而靜止，且都在真空中，如圖所示．已知k=9×109N•m2/C2，求：
（1）q受的電場力；
（2）q所在的B點的場強EB大小和方向；
（3）將q換為q'=4×10-5C的正點電荷，求q'所受電場力大小及方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關于磁感應強度大小下列說法正確的是（　�。�
A．通電導線所受磁場力大的地方磁感應強度一定大
B．垂直磁場放置的通電導線受力的方向就是磁感應強度的方向
C．放在同一磁場中兩根通電導線中電流相等時受力大小一定相等
D．磁感應強度的大小和方向跟放在磁場中的通電導線受力的大小和方向無關

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．由于電流的熱效應，白熾燈泡通電一會兒后，就會熱得燙手．電流通過燈絲產(chǎn)生的焦耳熱（　�。�
A．只與電流有關
B．只與通電時間有關
C．只與燈絲電阻有關
D．與電流、燈絲電阻和通電時間均有關

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一艘小船在靜水中的速度是3m/s，一條河寬60m，河水流速為4m/s，下列說法正確的是（　�。�
A．小船在這條河中運動的最大速度是5 m/s
B．小船在這條河中運動的最小速度是3 m/s
C．小船渡過這條河的最短距離是60 m
D．小船渡過這條河的最短時間是20 s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時，傳送帶突然啟動，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送帶啟動后（　　）
A．M靜止在傳送帶上B．M可能沿斜面向上運動
C．M受到的摩擦力不變D．M下滑的速度改變

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，某貨場將質量為m1=100kg的貨物（可視為質點）從高處運送至地面，為避免貨物與地面發(fā)生撞擊，現(xiàn)利用固定于地面的光滑四分之一圓軌道，使貨物自軌道頂端無初速滑下，軌道半徑R=1.8m．地面上緊靠軌道順次排放兩個完全相同 木板A、B，長度均為2m，質量均為m2=100kg，木板上表面與軌道末端相切．
貨物與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．（最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，取g=10m/s2）
（1）若貨物滑上木板A時，木板不動，而滑上木板B時，木板B開始滑動，求μ1應滿足的條件．
（2）若μ1=0.5，求貨物滑到木板A末端時的速度和在木板A上運動的時間．并分析判斷貨物能否從B板滑出．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．其同學為了測量一個量程為3V的電壓表的內阻，進行了如下實驗．

（1）他先用多用表進行了正確的測量，測量時指針位置如圖1所示，得出電壓表的內阻為3.00×103Ω，此時電壓表的指針也偏轉了．已知多用表歐姆檔表盤中央刻度值為“15”，表內電池電動勢為1.5V，則電壓表的示數(shù)應為1.0V（結果保留兩位有效數(shù)字）
（2）為了更準確地測量該電壓表的內阻RV，該同學設計了圖2所示的電路圖，實驗步驟如下：
A．斷開開關S，按圖2連接好電路；
B．把滑動變阻器R的滑片P滑到b端；
C．將電阻箱R0的阻值調到零；
D．閉合開關S；
E．移動滑動變阻器R的滑片P的位置，使電壓表的指針指到3V位置；
F．保持滑動變阻器R的滑片P位置不變，調節(jié)電阻箱R0的阻值使電壓表指針指到1.5V位置，讀出此時電阻箱R0的阻值，此值即為電壓表內阻RV的測量值；
G．斷開開關S．
實驗中可供選擇的實驗器材有：
a．待測電壓表
b．滑動變阻器：最大阻值2000Ω
c．滑動變阻器：最大阻值10Ω
d．電阻箱：最大阻值9999.9Ω，阻值最小改變量為0.1Ω
e．電阻箱：最大阻值999.9Ω，阻值最小改變量為0.1Ω
f．電池組：電動勢約6V，內阻可忽略
g．開關，導線若干
按照這位同學設計的實驗方法，回答下列問題：
①要使測量更精確，除了選用電池組、導線、開關和待測電壓表外，還應從提供的滑動變阻器中選用c（填“b”或“c”），電阻箱中選用d（填“d”或“e”）
②電壓表內阻RV的測量值R測和真實值R真相比，R測＞R真（填“＞”或“＜”）；若RV越大，則$\frac{|R測-R真|}{R真}$越小（填“大”或“小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．跳傘運動員做低空跳傘表演，運動員離開飛機作自由落體運動，運動5s后，打開降落傘，展傘后運動員以12.5m/s2的加速度勻減速下降，為了運動員的安全，要求運動員離地速度最大不得超過5m/s，g=10m/s2．
（1）請畫出運動員跳傘全程運動的v-t圖象；
（2）求運動員展傘時，離地面的高度；
（3）求運動員在空中運動全程的平均速度．

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