【題目】如圖所示，在點電荷Q產(chǎn)生的電場中，實線MN是一條方向未標出的電場線，虛線AB是一個電子僅在靜電力作用下的運動軌跡．設電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB且aA>aB，電勢能分別為EpA、EpB．下列說法正確的是（ ）

A. 電子一定從A向B運動

B. Q靠近M端且為負電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷，一定有EpA<EpB

D. A點電勢一定高于B點電勢

【答案】CD

【解析】

根據(jù)運動軌跡得到電場力方向，從而得到電場力做功及場強方向，即可由電場力做功得到電勢能變化，由場強方向得到電勢變化；根據(jù)加速度得到場源，即可根據(jù)場強方向得到場源電性。

由運動軌跡只能得到電子受力指向凹的一側，不能得到運動走向，故A錯誤；由電場場源為點電荷，aA＞aB可得：點電荷Q靠近M端；又有電子受力指向凹的一側可得：MN上電場線方向向右，故點電荷Q為正電荷，故B錯誤；電子受力指向凹的一側可得：根據(jù)電子只受電場力作用；電場力做正功，電勢能減��；電場力做負功，電勢能增大可得：EpA＜EpB，故C正確；點電荷帶正電，且A點距離點電荷距離較B點近，可知A點電勢一定高于B點電勢，故D正確，故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,間距為L的兩根光滑1/4圓弧軌道置于水平面上,其軌道末端水平,圓弧軌道半徑為r,電阻不計。在其上端連有阻值為R0的電阻,整個裝置處于如圖所示的徑向磁場中,圓弧軌道處的磁感應強度大小B,現(xiàn)有一根長度等于L質量為m、電阻為R的金屬棒從軌道的頂端PQ處由靜止開始下滑,到達軌道底端MN處時對軌道的壓力為2mg(重力加速度為g)。求:

（1）金屬棒到達軌道底端時金屬棒兩端的電壓

（2）金屬棒下滑過程中通過電阻R0的電荷量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的位移(x)—時間(t)圖象和速度(v)—時間(t)圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是( )

A．0～時間內，甲車通過的路程等于乙車通過的路程

B．0～時間內，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠

C．0～時間內，丙、丁兩車的平均速度相等

D．甲車做直線運動，乙車做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中華民族的優(yōu)秀文化博大精深，其中古典詩詞是優(yōu)秀文化的代表，從物理角度看古詩詞會發(fā)現(xiàn)別有一番韻味。下面四句詩詞中涉及慣性知識的是（　�。�

A. 明代馮夢龍的醒世恒言中“臨崖立馬收韁晚，船到江心補漏遲”

B. 毛澤東的長征中“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”

C. 唐代高駢的山亭夏日中“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”

D. 唐代李白的望天門山中“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體先后從同一地點出發(fā)，沿一條直線運動，它們的v-t圖象如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 甲比乙出發(fā)得早，但乙仍能追上甲

B. 之前，甲在乙前；在之后，甲在乙后

C. 在時，兩物體之間的距離為乙追上甲前的最大距離

D. 在時，甲、乙之間的距離為100m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻忽略不計的、兩根平行的光滑金屬導軌豎直放置，其上端接一阻值為的定值電阻在水平虛線、間有一與導軌所在平面垂直的勻強磁場大小未知，磁場區(qū)域的高度為。導體棒a的質量、電阻；導體棒b的質量、電阻，它們分別從圖中M、N處同時由靜止開始在導軌上無摩擦向下滑動，且都能勻速穿過磁場區(qū)域，當b剛好穿出磁場時a正好進入磁場。設重力加速度為不計a、b之間的作用。求：

在磁場中運動a、b兩棒受到安培力之比多少；

從開始到導體棒a跑出磁場的過程中，電路產(chǎn)生的總焦耳熱為多少；

點和N點距的高度分別為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中，備有下列器材：

A．待測的干電池（電動勢約為1.5 V，內電阻小于1.0Ω）

B．電流表A1（量程0—3 mA，內阻Rg1＝10Ω）

C．電流表A2（量程0—0.6 A，內阻Rg2＝0.1Ω）

D．滑動變阻器R1（0—20Ω，10 A）

E．滑動變阻器R2（0—200Ω，1A）

F．定值電阻R0（990Ω）

G．開關和導線若干

（1）他設計了如圖所示的（a）、（b）兩個實驗電路，其中更為合理的是__________圖；在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選_______（填寫器材名稱前的字母序號）;用你所選擇的電路圖寫出全電路歐姆定律的表達式E=______________（用I1、I2、Rg1、Rg2、R0、r表示）。

（2）圖為該同學根據(jù)（1）中選出的合理的實驗電路，利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線（I1為電流表A1的示數(shù)，I2為電流表A2的示數(shù)），為了簡化計算，該同學認為I1遠遠小于I2，則由圖線可得電動勢E=__________V，內阻r=___________Ω。（結果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊放在水平地面上，左邊受一個彈簧拉力作用，彈簧原長小于懸掛點的高度，水平向右的拉力F拉動滑塊，使滑塊向右緩慢移動，并且滑塊始終沒有離開地面，則在上述過程中，下列說法正確的是

A. 彈簧彈力在豎直方向的分量不變，滑塊受到的摩擦力不變

B. 彈簧彈力在豎直方向的分量不變，滑塊受到的摩擦力變小

C. 彈簧彈力在豎直方向的分量增大，滑塊受到的摩擦力不變

D. 彈簧彈力在豎直方向的分量增大，滑塊受到的摩擦力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1，然后點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示，則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，下列說法中正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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