19.1931年英國物理學(xué)家狄拉克從理論上預(yù)言:存在只有一個磁極的粒子,即“磁單極子”.假設(shè)一個“N磁單極子”形成的磁場如圖所示,將一個半徑為r、質(zhì)量為m的超導(dǎo)體圓環(huán)水平放置在該磁單極子的正上方,圓環(huán)所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,與圓環(huán)相切的磁感線與豎直方向的夾角為30°,重力加速度大小為g,若圓環(huán)恰好在該位置懸浮,則圓環(huán)中電流的大小為(  )
A.$\frac{mg}{2πrB}$B.$\frac{mg}{πrB}$C.$\frac{\sqrt{3}mg}{2πrB}$D.$\frac{\sqrt{3}mg}{πrB}$

分析 將圓環(huán)等效為許多很短的電流元組成,每段電流元都受到安培力,因為圓環(huán)平衡,安培力的合力豎直向上與重力平衡,由左手受定則知電流逆時針方向.

解答 將磁感應(yīng)強(qiáng)度B沿水平和豎直方向進(jìn)行正交分解,如圖${B}_{1}^{\;}=Bsin30°=\frac{B}{2}$;${B}_{2}^{\;}=Bcos30°=\frac{\sqrt{3}}{2}B$
利用微元法思想,把圓環(huán)分割成許多極短的電流元,根據(jù)左手定則,每小段電流元所受的磁場豎直分量的作用力沿半徑方向向外,根據(jù)對稱性,沿半徑方向安培力合力為零
磁場的水平分量產(chǎn)生的安培力豎直向上$F={B}_{1}^{\;}IL=\frac{B}{2}I(2πr)=πBIr$
F=mg即BπIr=mg
解得$I=\frac{mg}{πrB}$
故選:B

點(diǎn)評 本題解題的列式的依據(jù)是共點(diǎn)力的平衡,要注意磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,分解遵循平行四邊形定則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖1是演示簡諧運(yùn)動圖象的裝置,當(dāng)盛沙漏斗下面的薄木板N被勻速地拉出時,擺動著的漏斗中漏出的沙在板上形成的曲線顯示出擺的位移隨時間變化的關(guān)系,板上直線OO′代表時間軸.圖2是一次實驗中用同一個擺長不變的擺做出的兩組操作形成的曲線,若板N1和N2拉動速度用v1和v2表示,板N1和N2上曲線所代表的擺動周期用T1和T2表示,則(  )
A.T1=2T2B.2T1=T2C.v1=2v2D.2v1=v2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.圖甲、圖乙為兩次用單色光做雙縫干涉實驗時,屏幕上顯示的圖樣.圖甲條紋間距明顯大于圖乙,比較兩次實驗( 。
A.若光屏到雙縫的距離相等,則圖甲對應(yīng)的波長較大
B.若光源、雙縫間隙相同,則圖甲光屏到雙縫的距離較大
C.若光源、光屏到雙縫的距離相同,則圖甲雙縫間隙較小
D.圖甲的光更容易產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.a、b、c三個物體在同一條直線上運(yùn)動,其位移與時間的關(guān)系圖象中,圖線c是一條x=0.4t2的拋物線.有關(guān)這三個物體在0~5s內(nèi)的運(yùn)動,下列說法正確的是( 。
A.a物體做勻加速直線運(yùn)動
B.c物體做勻加速直線運(yùn)動
C.t=5s時,a物體速度比c物體速度大
D.a、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動,且速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.滑塊a質(zhì)量為5m,滑塊b質(zhì)量為m,一根水平直桿穿過兩個滑塊,如圖所示.直桿可繞豎直軸OO′在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,滑塊a距轉(zhuǎn)軸R.滑塊b距轉(zhuǎn)軸2R.兩滑塊用輕繩連接,最初輕繩伸直但并無張力.滑塊與直桿間的最大靜摩擦力為滑塊重力的k倍,且最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,重力加速度大小為g.如果直桿從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用ω表示其轉(zhuǎn)動的角速度,下列說法正確的是( 。
A.輕繩張緊前a、b所受的摩擦力始終相等
B.如果去掉輕繩,b比a先開始滑動
C.輕繩剛開始張緊時,滑塊a受到的摩擦力大小為2.5kmg
D.當(dāng)$ω=\sqrt{\frac{kg}{R}}$時,a所受摩擦力的大小為0

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.霍爾效應(yīng)是電磁基本現(xiàn)象之一,近期我國科學(xué)家在該領(lǐng)域的實驗研究上取得了突破性進(jìn)展.如圖甲所示,在一矩形半導(dǎo)體薄片的E、F間通入電流I,同時外加與薄片垂直的磁場B,在C、D間出現(xiàn)電壓UCD,這個現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng),UCD稱為霍爾電壓,且滿足UCD=k$\frac{IB}y0vaafk$,式中d為薄片的厚度,k為霍爾系數(shù),某同學(xué)通過實驗來測定該半導(dǎo)體薄片的霍爾系數(shù).

(1)若該半導(dǎo)體材料是空穴(可視為帶正電粒子)導(dǎo)電,電流與磁場方向如圖所示,該同學(xué)用電壓表測量UCD時,應(yīng)將電壓表的“+”接線柱與C(填“C”或“D”)端通過導(dǎo)線相連.
(2)已知薄片厚度d=0.40mm,該同學(xué)保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.10T不變,改變電流I的大小,測量相應(yīng)的UCD值,記錄數(shù)據(jù),描點(diǎn)作圖,畫出UCD-I圖線,如圖乙所示,利用圖線求出該材料的霍爾系數(shù)為1.3×10-3V•m•A-1•T-1(保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖,若兩顆人造衛(wèi)星a和b均繞地球作勻速圓周運(yùn)動,且a、b在運(yùn)動過程中僅受地球萬有引力的作用,a、b繞地球運(yùn)動的線速度大小分別為v1、v2,周期分別為T1、T2,則(  )
A.lg($\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$)=$\frac{1}{3}$lg($\frac{{T}_{1}}{{T}_{2}}$)B.lg($\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$)=3lg($\frac{{T}_{1}}{{T}_{2}}$)
C.lg($\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$)=$\frac{1}{3}$lg($\frac{{T}_{2}}{{T}_{1}}$)D.lg($\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$)=3lg($\frac{{T}_{2}}{{T}_{1}}$)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下面說法中,正確的是(  )
A.勻變速直線運(yùn)動是速度不變的運(yùn)動
B.勻變速直線運(yùn)動是速度不斷增加的直線運(yùn)動
C.勻變速直線運(yùn)動是加速度不變的直線運(yùn)動
D.勻變速直線運(yùn)動是加速度和速度都不變的運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.太空中的物體處于完全失重狀態(tài),無法用天平直接測量其質(zhì)量.為測定一小球的質(zhì)量,將小球放在帶有壓力傳感器的小車上,小車在電機(jī)帶動下向右做勻加速運(yùn)動,并通過速度傳感器測出擋光片Ⅰ、擋光片Ⅱ經(jīng)過速度傳感器時的速度.通過計算機(jī)程序顯示出小球的質(zhì)量.
(1)根據(jù)題目的描述,請寫出測量的實驗原理由運(yùn)動學(xué)公式求解加速度,再由牛頓第二定律求解質(zhì)量.
(2)若已經(jīng)測得擋光片Ⅰ、Ⅱ通過速度傳感器的速度分別為v1、v2,壓力傳感器的示數(shù)為F,則還需要測量的物理量是(并用字母表示)小球經(jīng)過兩個檔光片所用的時間t.
(3)請寫出計算機(jī)編程顯示質(zhì)量的函數(shù)關(guān)系式(用上述物理量表示)m=$\frac{Ft}{{v}_{2}-{v}_{1}}$..

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