【題目】甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的位移一時間(x-t)圖象如圖所示,由圖象可以看出在04 s內(nèi)( )

A. 甲、乙兩物體始終同向運動

B. 4s時甲、乙兩物體間的距離最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 甲、乙兩物體之間的最大距離為4 m

【答案】C

【解析】

試題A、由于位移--時間圖象的斜率表示該時刻的速度,可以從圖中看出乙物體的速度(斜率)始終為正值,即速度始終為正方向,甲物體前兩秒內(nèi)速度為正方向,2秒末到4秒末速度為負(fù)方向,故A錯誤;

B、4s秒末兩物體的位置坐標(biāo)相同,說明兩物體相遇,故B錯誤;

C、由圖知:4s內(nèi)甲的位移大小為s=△x=2m-0=2m,乙的位移大小為s=△x=2m-0=2m,可見,位移相等,所用時間也相等,則由平均速度公式得知,平均速度相等.故C正確;

D、從位移--時間圖象來看,兩個物體兩秒末縱坐標(biāo)讀數(shù)之差最大,即兩物體相距最遠(yuǎn),可知2s末兩物體相距最遠(yuǎn),最大距離為△s=4m-1m=3m.故D錯誤。

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān)S,電源即給電容充電,(

A. 保持S接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場強度減小

B. 保持S接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電荷量增大

C. 斷開S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小

D. 斷開S,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電勢差增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知電源電動勢E=6V內(nèi)阻r=2 Ω,燈泡電阻RL=2 Ω,R2=2 Ω;瑒幼冏杵R1的最大阻值為3 Ω,如圖所示,將滑片P置于最左端,閉合開關(guān)S1、S2,電源的輸出功率為P0,則(  )

A. 滑片P向右滑動,電源輸出功率一直減小

B. 滑片P向右滑動,電源輸出功率一直增大

C. 斷開S2,電源輸出功率達到最大值

D. 滑片P置于最右端時,電源輸出功率仍為P0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置、相距為d的兩塊平行金屬板M、N與電源相連,開關(guān)S閉合后,M、N間產(chǎn)生了勻強電場,一個重力不計的帶負(fù)電粒子垂直于電場方向從M板邊緣射入電場,粒子恰好打在N板中央。

(1)若開關(guān)S閉合,為了讓粒子恰能飛出電場,應(yīng)將N板向下平移多少?

(2)若開關(guān)S斷開且粒子初速度大小變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍,為了讓粒子恰能飛出電場,應(yīng)將N板向上平移多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的哪種情況下,a、b兩點的電勢相等,電場強度也相同( )

A. 帶電平行板電容器兩板間除邊緣附近處的a、b兩點

B. 處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體內(nèi)部的a、b兩點

C. 離點電荷等距的a、b兩點

D. 兩個等量異種點電荷的中垂線上,與連線中點O等距的a、b兩點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一只小船渡河,水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊.小船相對于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動,運動軌跡如圖所示.船相對于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,且船在渡河過程中船頭方向始終不變.由此可以確定(  )

A. 沿AD軌跡運動時,船相對于水做勻減速直線運動

B. 沿三條不同路徑渡河的時間相同

C. 沿AC軌跡渡河所用的時間最短

D. 沿AC軌跡到達對岸的速度最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在E=103 V/m的豎直勻強電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MNN點平滑相接,半圓形軌道平面與電場線平行,其半徑R=40 cm,N為半圓形軌道最低點,PQN圓弧的中點,一帶負(fù)電q=104 C的小滑塊質(zhì)量m=10 g,與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,位于N點右側(cè)1.5 mM處,g10 m/s2,求:

(1)要使小滑塊運動到最高點Q時對軌道恰好無擠壓,則小滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運動?

(2)這樣運動的小滑塊通過圓軌道N點時對軌道的壓力是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為mB=24 kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=22 kg的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,輕繩與水平方向的夾角為θ=37°。已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,F(xiàn)用水平向右、大小為200 N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出,已知sin 37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g10 m/s2,則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2的大小為(  )

A. 0.3B. 0.4C. 0.5D. 0.6

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗證動能定理。

1)安裝好實驗器材,要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平。操作應(yīng)該是不掛砝碼盤和細(xì)線,如果滑塊 則氣墊導(dǎo)軌調(diào)整至水平狀態(tài)。

2)從裝置圖中讀出兩光電門中心之間的距離s cm;通過下圖游標(biāo)卡尺測得擋光條的寬度d= mm

3)擋光條的寬度為d,記錄擋光條通過光電門12所用的時間Δt1Δt2,并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F,為了完成實驗,還需要直接測量的一個物理量是 ;

4)實驗所驗證的動能定理的表達式 (用(2)(3)中字母表示)

5)該實驗是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量? (填)。

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