【題目】跳傘運動員從某高度的直升機上跳下，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，此后再過18s落地。整個跳傘過程中的-t圖象如圖所示。根據(jù)圖象信息可知（ ）

A．4s末速度為16m/s

B．前2s跳傘運動員的機械能守恒

C．第10s秒初速度大于前兩秒的平均速度

D．跳傘運動員下落的總高度約為250m

【答案】C

【解析】

試題分析：由圖線可知，4s末運動員的速度為18m/s，選項A錯誤；前2s跳傘運動員的加速度為：，因加速度小于重力加速度，故下降時受到阻力作用，機械能不守恒，選項B錯誤；第10s秒初速度為8.5m/s，大于前兩秒的平均速度，選項C正確；因v-t圖像的“面積”表示物體的位移，則由圖像可知，跳傘運動員下落的總高度約為170m，選項D錯誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩束平行的光斜射到平行玻璃磚，經(jīng)玻璃磚折射后如圖所示，則關(guān)于這兩束光的說法中正確的是

A．A光的折射率比B光的折射率小

B．從玻璃磚下表面射出的兩束光可能不平行

C．A光在水中的傳播速度比B光在水中的傳播速度小

D．增大A光在上界面的入射角，則進入玻璃磚的光線在下界面不可能發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN為半圓形玻璃磚的對稱軸．O為玻璃磚圓心，某同學(xué)在與MN平行的直線上插上兩根大頭針P1、P2，在MN上插大頭針P3，從P3一側(cè)透過玻璃磚觀察P1、P2的像，調(diào)整P3位置使P3能同時擋住P1、P2的像，確定了的P3位置如圖所示，他測得玻璃磚直徑D＝8 cm，P1、P2連線與MN之間的距離d1＝2 cm，P3到O的距離d2＝6.92 cm。取＝1.73。求該玻璃磚的折射率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電荷量均為+q、質(zhì)量分別為m和2m的小球A和B，中間連接質(zhì)量不計的細繩，在豎直方向的勻強電場中以速度勻速上升，某時刻細繩斷開（不考慮電荷間的庫侖斥力作用），求：

（1）電場的場強及細繩斷開后A、B兩球的加速度；

（2）當(dāng)B球速度為零時，A球的速度大��；

（3）自繩斷開至B球速度為零的過程中，兩球組成系統(tǒng)的機械能增量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在月球表面：(1)沒有空氣；(2)重力加速度約為地球表面的1/6；(3)沒有磁場．若宇航員登上月球后在空中從同一高度同時釋放氫氣球和鉛球，忽略地球和其他星球?qū)υ虑虻挠绊?/span>，下列說法正確的是(　　)

A. 氫氣球?qū)⒓铀偕仙?/span>，鉛球自由下落

B. 氫氣球和鉛球都處于平衡狀態(tài)

C. 氫氣球和鉛球都將下落，但鉛球先落地

D. 氫氣球和鉛球都將下落，且同時落地

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上首先正確認識力和運動的關(guān)系，推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學(xué)家是（　�。�

A. 阿基米德 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 亞里士多德

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在離地面7.2 m處，手提2.2 m長的繩子的上端如圖所示，在繩子的上下兩端各拴一小球，放手后小球自由下落(繩子的質(zhì)量不計，球的大小可忽略，g=10 m/s2)求：

（1）兩小球落地時間相差多少？

（2）B球落地時A球的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某晚，美軍在伊拉克進行的軍事行動中動用了空降兵。美機在200m高處超低空水平飛行，美兵離開飛機后先自由下落，運動一段時間后立即打開降落傘，展傘后美兵以14m/s2的平均加速度勻減速下降。為了安全要求美兵落地的速度不能超過4m/s，伊方地面探照燈每隔10s掃描一次，求美兵能否利用探照燈的照射間隔安全著陸。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個實驗現(xiàn)象中，不能表明電流能產(chǎn)生磁場的是(　　)

A. 甲圖中，導(dǎo)線通電后磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B. 乙圖中，通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用

C. 丙圖中，當(dāng)電流方向相同時，導(dǎo)線相互靠近

D. 丁圖中，當(dāng)電流方向相反時，導(dǎo)線相互遠離

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同步練習(xí)冊答案