A. | B. | C. | D. |
分析 MN切割磁感線運動產生感應電動勢E=BLv,L越來越大,回路總電阻也增大,根據(jù)電阻定律可求,然后利用閉合電路歐姆定律即可求解電流強度,再根據(jù)安培力的計算公式得到安培力與時間關系.
解答 解:AB、設導軌bc夾角為θ,導體單位長度的電阻r,初位置到頂點的距離為L,經(jīng)過時間t,則回路總電阻為:
R=[(L+vt)(1+tanθ)+$\frac{L+vt}{cosθ}$]r,
根據(jù)閉合電路的歐姆定律可得回路中的電流強度為:i=$\frac{B(L+vt)vtanθ}{R}$=$\frac{Bvtanθ}{1+tanθ+\frac{1}{cosθ}}$,
由此可見i為與t無關的量,A正確、B錯誤.
CD、根據(jù)安培力的計算公式可得,F(xiàn)=BIL′=Bi(L+vt•tanθ),由于i是一個定值,可見F與t為一次函數(shù)關系,C錯誤、D正確.
故選:AD.
點評 對于電磁感應現(xiàn)象中的圖象問題,經(jīng)常根據(jù)法拉第電磁感應定律和閉合電路的歐姆定律求解感應電流隨時間變化關系,然后推導出縱坐標與橫坐標的關系式,由此進行解答,這是電磁感應問題中常用的方法和思路.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體 | |
B. | 液體中的擴散現(xiàn)象是由液體的對流形成的 | |
C. | 兩相鄰分子間的距離增大時,分子間的引力增大、斥力減小 | |
D. | 氣體壓強與單位體積內的氣體分子數(shù)及分子的平均動能都有關 | |
E. | 溫度相同的氫氣和氧氣中,氫氣分子和氧分子的平均速率不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗時必須用天平測出重物質量 | |
B. | 實驗中可以用公式v=gt算出重物的速度 | |
C. | 釋放前應使紙帶與打點計時器的兩個限位孔在同一豎直線上 | |
D. | 在實際測量中,重物增加的動能通常會略大于減少的重力勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 功就是能,功可以轉化為能 | |
B. | 做功越多,物體的能越大 | |
C. | 能量轉化中,做的功越多,能量轉化越多 | |
D. | 物體能量多,做功就多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度可能為4m/s2 | B. | 速度的變化率可能為6m/s2 | ||
C. | 1 秒內速度變化大小可能為20m/s | D. | 加速度大小一定不為10m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c三點的線速度大小相等 | B. | a、b兩點的加速度比c點的大 | ||
C. | a、b兩點的角速度比c點的大 | D. | a、b兩點的線速度始終相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x=0處質點的振動圖象 | B. | x=0.5m處質點的振動圖象 | ||
C. | x=1.5m處質點的振動圖象 | D. | x=2.5m處質點的振動圖象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水力發(fā)電實現(xiàn)了水的內能轉化為可利用的電能 | |
B. | 摩擦生熱是指利用摩擦力做功創(chuàng)造出內能 | |
C. | 機械能守恒是普遍的自然規(guī)律之一 | |
D. | 能量耗散表明,能源在利用過程中數(shù)量上雖未減少,但在可利用的品質上降低了 |
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