14．炒菜時我們聞到菜香撲鼻，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，炒菜時菜很快就變咸了，而腌咸菜時，很長時間菜才會變咸，這個表明了溫度越高，分子熱運動越劇烈．

分析 物體的分子是在不停的做無規(guī)則運動的，而且分子運動的快慢物體的溫度高低有關(guān)系，溫度越高，分子運動越劇烈，因此，分子的這種運動又叫做分子熱運動．

解答 解：聞到菜的香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，炒菜時往菜里加鹽，菜很快就咸了，而腌咸菜時，很長時間菜才會變會變咸，這是因為炒菜時菜的溫度比較高，使分子無規(guī)則運動加快了，即表明溫度越高，分子熱運動越劇烈．
故答案為：擴(kuò)散；溫度

點評 此時主要考查的是學(xué)生對熱運動概念的理解，屬于記憶性內(nèi)容，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于原子核的轉(zhuǎn)變，下列說法正確的是（　�。�
A．核轉(zhuǎn)變中質(zhì)子數(shù)一定守恒
B．由質(zhì)能方程△E=△mc2可知，熱核反應(yīng)中的虧損的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成能量
C．${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→X+${\;}_{38}^{94}$Sr+10${\;}_{0}^{1}$n中原子核X的質(zhì)量數(shù)是132，質(zhì)子數(shù)54
D．只有結(jié)合能大的原子核轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)合能小的原子核時才釋放核能

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某同學(xué)用圖示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律，圖中PQ是斜槽，QR是水平槽，斜槽與水平槽之間平滑連接．實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)上述操作10次，得到10個落點痕跡．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的位置，讓A球仍從原位置由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復(fù)這種操作10次．在記錄紙上，最終確定D、E和F為三個落點的平均位置，圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的豎直投影點．測得OD=15.71cm，OE=25.21cm，OF=40.60cm，已知本實驗中的數(shù)據(jù)相當(dāng)好地驗證了動量守恒定律，則入射小球與被碰小球的質(zhì)量m1與m2之比$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=4.3．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，處于真空中的勻強(qiáng)電場與水平方向成一定夾角，AB直線與場強(qiáng)E互相垂直，在A點以大小為v0的初速度水平拋出一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球，經(jīng)時間t，小球下落一段距離過C點（圖中未畫出）時，其速度大小仍為Vo，則在小球由A點運動到C點的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電場力對小球做功為零B．C點位于AB直線的右方
C．小球機(jī)械能減少量為大于$\frac{m{g}^{2}{t}^{2}}{2}$D．小球的電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．一帶點粒子沿如圖所示的曲線由a到b穿過勻強(qiáng)電場，該粒子重力不計，關(guān)于粒子帶何種電荷以及該粒子在a、b兩點動能、電勢能大小的比較，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．粒子帶負(fù)電，a點動能大于b點動能
B．粒子帶負(fù)電，a點電勢能小于b點電勢能
C．粒子帶正電，b點動能大于a點動能
D．粒子帶正電，b點電勢能小于a點電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置示意如圖所示，斜槽與水平槽圓滑連接．實驗時先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡．記錄紙上的O點是重垂線所指的位置，若測得各落點痕跡到O的距離：OM=2.68cm，OP=8.62cm，ON=11.50cm，并知兩球的質(zhì)量分別為m=10g與M=20g，則
（1）下列說法正確的是B．
A．入射球A質(zhì)量應(yīng)用10g的小球
B．入射球A質(zhì)量應(yīng)用20g的小球
C．斜槽軌道末端應(yīng)調(diào)節(jié)水平，但就算不水平，只要高度一樣，其實也不影響結(jié)果
D．斜槽應(yīng)保證光滑，若有摩擦則實驗必定失敗
（2）未放B球時A球落地點是記錄紙上的P點，若動量守恒，則應(yīng)成立的表達(dá)式為（用題中所測各物理量的符號表示）M•OP=M•OM+m•ON．
（3）系統(tǒng)碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差$\frac{|p{-p}^{′}|}{p}$=2%（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．某一研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們設(shè)計了以下實驗方案來驗證電荷守恒定律：
實驗
操作		步驟一：手持起電板柄，用力將兩塊起電板快速摩擦后分開步驟二：將其中一板插入驗電器上端空心金屬球（不接觸球）步驟三：將兩塊板同時插入空心金屬球
實驗
圖解
現(xiàn)象略箔片張開不張開
根據(jù)以上實驗過程和觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）步驟二的實驗現(xiàn)象，說明插入驗電器上端空心金屬球內(nèi)的起電板帶上了電荷．
（2）步驟三的實驗現(xiàn)象是，驗電器的箔片不張開（填“張開”或“不張開”）．
（3）該研究性實驗?zāi)埽ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保炞C電荷守恒定律．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的（　　）
A．穿著化纖服裝的人在晚上脫衣服時，常常會看見閃光并伴有輕微的“噼啪”聲，這是由于摩擦起電所造成的現(xiàn)象
B．把冰箱壓縮機(jī)涂黑，是為了增加能量輻射
C．發(fā)現(xiàn)電線起火，應(yīng)快速拉下開關(guān)，切斷電源
D．發(fā)現(xiàn)電線起火，正確的方法是用水撲滅

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖甲所示，勻強(qiáng)電場場強(qiáng)為E，與豎直方向成α角．一個帶電小球，電荷量為q，質(zhì)量為m，用細(xì)線系在豎直墻面上，恰好靜止在水平位置，求：
（1）小球帶電性質(zhì)；
（2）場強(qiáng)的大�。�

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