【題目】如圖甲所示,水平傳送帶AB逆時針勻速轉(zhuǎn)動,一個質(zhì)量為M=1.0 kg的小物塊以某一水平初速度滑上傳送帶左端,通過速度傳感器記錄下物塊速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,取向左為正方向,以小物塊滑上傳送帶時為計時起點。已知傳送帶的速度保持不變,g10 m/s2。下列說法正確的是

A. 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5

B. 物塊在傳送帶上相對傳送帶滑動的距離是9 m

C. 物塊距離傳送帶左端的最大距離是8 m

D. 物塊在傳送帶上的時間4.5 s

【答案】BD

【解析】

根據(jù)速度時間圖線求出物塊勻減速運動的加速度大小,結(jié)合牛頓第二定律求出物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)大小.物塊滑上傳送帶后先做勻減速運動到零,然后反向做勻加速直線運動,當速度達到傳送帶速度后一起做勻速直線運動,結(jié)合運動學公式求出向左和向右運動的時間,從而得出物塊在傳送帶上的總時間.

由速度圖象可得,物塊做勻變速運動的加速度為;由牛頓第二定律得f=Maf=μMg,則可得物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù),選項A錯誤;由速度圖象可知,物塊的初速度大小v=4m/s、傳送帶的速度大小v′=2m/s,物塊在傳送帶上滑動t1=3s后與傳送帶相對靜止.前2秒內(nèi)物塊的位移大小s1=t1′=4m,方向向右,即物塊距離傳送帶左端的最大距離是4m;1秒內(nèi)的位移大小s2=t1″=1m,方向向左;3秒內(nèi)物塊的位移s=s1-s2=3m,方向向右,傳送帶在3s內(nèi)的位移為2×3m=6m向左,可知物塊在傳送帶上相對傳送帶滑動的距離是9 m,選項B正確,C錯誤;物塊再向左運動的時間t2==1.5s;物塊在傳送帶上運動的時間t=t1+t2=4.5s,選項D正確;故選BD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學站在電梯底板上,如圖所示的v-t圖像是計算機顯示電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況(豎直向上為正方向)。根據(jù)圖像提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是(

A. 在0-20s內(nèi),電梯向上運動,該同學處于超重狀態(tài)

B. 在0-5s內(nèi),電梯在加速上升,該同學處于失重狀態(tài)

C. 在5s-10s內(nèi),電梯處于靜止狀態(tài),該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力

D. 在10s-20s內(nèi),電梯在減速上升,該同學處于失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】引力波探測于2017年獲得諾貝爾物理學獎。雙星的運動是產(chǎn)生引力波的來源之一,假設宇宙中有一雙星系統(tǒng)由P、Q兩顆星體組成,這兩顆星繞它們連線的某一點在二者萬有引力作用下做勻速圓周運動,測得P星的周期為TP、Q兩顆星的距離為,P、Q兩顆星的軌道半徑之差為ΔrP星的軌道半徑大于Q星的軌道半徑),萬有引力常量為G,則( 。

A. QP兩顆星的質(zhì)量差為

B. P、Q兩顆星的運動半徑之比為

C. P、Q兩顆星的線速度大小之差為

D. PQ兩顆星的質(zhì)量之比為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某原子電離后其核外只有一個電子,若該電子在核的靜電力作用下繞核做勻速圓周運動,那么電子運動( )

A. 半徑越大,加速度越大 B. 半徑越小,周期越大

C. 半徑越大,角速度越小 D. 半徑越小,線速度越小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究木板與木塊之間滑動摩擦力大小的實驗裝置,將一木塊和木板疊放于水平桌面上,輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端用細線與木塊水平相連,F(xiàn)在用輕繩與長木板連接,用手向右水平拉輕繩,使長木板在桌面上滑動。則

A. 木塊與木板之間的摩擦力是滑動摩擦力

B. 水平桌面必須必須光滑

C. 必須使木板在桌面上做勻速直線運動

D. 木板運動過程中,彈簧秤示數(shù)保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間內(nèi)有場強大小為 E 的勻強電場,豎直平行直線為勻強電場的電場線( 向未知),現(xiàn)有一電荷量為 q、質(zhì)量為 m 的帶負電的粒子, O 點以某一初速度垂直電場方 向進入電場A、B 為運動軌跡上的兩點不計粒子的重力及空氣的阻力;

(1) OA 連線與電場線夾角為 60 , OA L ,求帶電粒子從 O 點到 A 點的運動時間及進 電場的初速度;

(2)若粒子過 B 點時速度方向與水平方向夾角為 60 ,求

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示,AB 為粗糙絕緣水平桌面,BQ 為豎直平面內(nèi)半徑為 R=0.5m 的四分之一光滑絕緣圓弧軌道,固定在 AB 右端, AB 平滑連接。在水平桌面上距 B s=1m 處放一質(zhì)量 m=1kg 的帶正電的小物塊(可視為質(zhì)點),電量為小物塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)為 μ=0.25,F(xiàn)在在豎直線 OB 左側(cè)空間加一電場強度 E=105 N/C、方向與水平方向成37°斜向下的勻強電場,同時在小物塊上施加 F=6N 的水平向左的恒力。(重力加速度 g=10m/s2,sin370=0.6,cos370 = 0.8,設小物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。

(1)求小物塊所受的摩擦力大小;

(2)若撤去拉力 F,求小物塊第一次到達 B 點時的速度大;

(3)若撤去拉力 F,求小物塊在水平桌面上的運動總路程。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面豎直上拋一物體A,同時在離地面某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小均為v,則下列說法正確的是(  )

A. A上拋的初速度與B落地時速度大小相等,都是2v

B. 兩物體在空中運動的時間相等

C. A上升的最大高度與B開始下落時的高度相同

D. 兩物體在空中同時達到的同一高度處一定是B開始下落時高度的中點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組利用如圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律, 實驗中電火花計時器所用的交流電源的頻率為 f =50Hz。

(1).下列物理量中, 實驗開始之前就應該測量的是______填字母代號)。

A、重錘質(zhì)量   B、重力加速度

(2).在進行實驗時, 某同學獲取了一條點跡清晰的紙帶,但他測量時發(fā)現(xiàn)紙帶上第一點與第二點之間的距離明顯大于2mm, 造成這個現(xiàn)象的原因可能是______。

(3).最終同學們經(jīng)過反復的實驗和篩選, 獲得了如圖乙所示的一條紙帶, 在紙帶上選取計數(shù)點 AB、 CD、 E 為相鄰的連續(xù)計時點, 并測得如圖距離 x1x2 、 x3x4,然后同學們給出了兩種驗證機械能守恒的方案:

 A、驗證從 A 點到 E 點之間機械能守恒  B、驗證從 B 點到 D 點之間機械能守恒;

你認為______填字母代號) 方案更簡潔合理。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案