以下是幾位同學對平拋運動的規(guī)律的探究,請據(jù)要求回答問題。

(1)甲同學設(shè)計了如圖A所示的演示實驗,來研究平拋運動。兩球置于同一高度,用力快速擊打右側(cè)擋板后,他觀察到的現(xiàn)象是                                              ,

這說明                                                                        。

(2)乙同學設(shè)計了如圖B的演示實驗,來研究平拋運動。軌道1安置在軌道2的正上方,兩軌道的槽口均水平,且在同一豎直線上,滑道2與光滑水平板吻接。將兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,他觀察到的現(xiàn)象是                                 ,

這說明                                                                         。

(3)丙同學利用頻閃照相的方法,獲取了做平拋運動小球的部分照片,如圖C所示。圖中背景是邊長為5cm的小方格,A、B、C是攝下的三個小球位置,閃光的時間間隔為0.1s。小球拋出的初速度為         m/s。小球經(jīng)過C點的速度為         m/s。(g取10m/s2

(1)兩球同時落地;平拋運動在豎直方向上的分運動為自由落體運動

(2)兩球相遇;平拋運動在水平方向上的分運動為勻速直線運動

(3)1.5;1.5

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

以下是幾位同學對平拋運動的規(guī)律的探究,請據(jù)要求回答問題.
(1)甲同學設(shè)計了如圖A所示的演示實驗,來研究平拋運動.兩球置于同一高度,用力快速擊打右側(cè)擋板后,他觀察到的現(xiàn)象是
兩球同時落地
兩球同時落地
,這說明
平拋運動在豎直方向上的分運動為自由落體運動
平拋運動在豎直方向上的分運動為自由落體運動

(2)乙同學設(shè)計了如圖B的演示實驗,來研究平拋運動.軌道1安置在軌道2的正上方,兩軌道的槽口均水平,且在同一豎直線上,滑道2與光滑水平板吻接.將兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,他觀察到的現(xiàn)象是
球1落到光滑水平板上并擊中球2
球1落到光滑水平板上并擊中球2
,這說明
平拋運動在水平方向上的分運動為勻速直線運動.
平拋運動在水平方向上的分運動為勻速直線運動.

(3)丙同學利用頻閃照相的方法,獲取了做平拋運動小球的部分照片,如圖C所示.圖中背景是邊長為5cm的小方格,A、B、C是攝下的三個小球位置,閃光的時間間隔為0.1s.小球拋出的初速度為
1.5
1.5
m/s.小球經(jīng)過C點的速度為
3
5
2
3
5
2
m/s.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:2010年浙江省溫州中學高一第二學期期中考試物理試卷 題型:實驗題

以下是幾位同學對平拋運動的規(guī)律的探究,請據(jù)要求回答問題。
(1)甲同學設(shè)計了如圖A所示的演示實驗,來研究平拋運動。兩球置于同一高度,用力快速擊打右側(cè)擋板后,他觀察到的現(xiàn)象是                                             ,
這說明                                                                       。
(2)乙同學設(shè)計了如圖B的演示實驗,來研究平拋運動。軌道1安置在軌道2的正上方,兩軌道的槽口均水平,且在同一豎直線上,滑道2與光滑水平板吻接。將兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,他觀察到的現(xiàn)象是                                
這說明                                                                        。
(3)丙同學利用頻閃照相的方法,獲取了做平拋運動小球的部分照片,如圖C所示。圖中背景是邊長為5cm的小方格,A、B、C是攝下的三個小球位置,閃光的時間間隔為0.1s。小球拋出的初速度為        m/s。小球經(jīng)過C點的速度為        m/s。(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年黑龍江省鶴崗一中高一下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

以下是幾位同學對平拋運動的規(guī)律的探究,請據(jù)要求回答問題:

(1)甲同學設(shè)計了如圖A所示的演示實驗,來研究平拋運動。兩球置于同一高度,用力快速擊打右側(cè)擋板后,他觀察到的現(xiàn)象是                                ,
這說明                                                                。
(2)乙同學設(shè)計了如圖B的演示實驗,來研究平拋運動。軌道1安裝在軌道2的正上方,兩軌道的槽口均水平,且在同一豎直線上,軌道2與光滑水平板連接。將兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,他觀察到的現(xiàn)象是                                ,這說明                              
(3)丙同學利用頻閃照相的方法,獲取了做平拋運動小球的部分照片,如圖C所示。圖中背景是邊長為5cm的小方格,A、BC是攝下的三個小球位置,閃光的時間間隔為0.1s。小球拋出的初速度為        m/s。小球經(jīng)過C點的速度為        m/s。(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:2015屆黑龍江省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

以下是幾位同學對平拋運動的規(guī)律的探究,請據(jù)要求回答問題:

(1)甲同學設(shè)計了如圖A所示的演示實驗,來研究平拋運動。兩球置于同一高度,用力快速擊打右側(cè)擋板后,他觀察到的現(xiàn)象是                                

這說明                                                                。

(2)乙同學設(shè)計了如圖B的演示實驗,來研究平拋運動。軌道1安裝在軌道2的正上方,兩軌道的槽口均水平,且在同一豎直線上,軌道2與光滑水平板連接。將兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,他觀察到的現(xiàn)象是                                ,這說明                              

(3)丙同學利用頻閃照相的方法,獲取了做平拋運動小球的部分照片,如圖C所示。圖中背景是邊長為5cm的小方格,A、B、C是攝下的三個小球位置,閃光的時間間隔為0.1s。小球拋出的初速度為        m/s。小球經(jīng)過C點的速度為        m/s。(g取10m/s2

 

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科目:高中物理 來源:2013屆安徽省高一物理第二學期期中考試 題型:填空題

以下是幾位同學對平拋運動的規(guī)律的探究,請據(jù)要求回答問題。

(1)甲同學設(shè)計了如圖A所示的演示實驗,來研究平拋運動。兩球置于同一高度,用力快速擊打右側(cè)擋板后,他觀察到的現(xiàn)象是_______,這說明________

(2)乙同學設(shè)計了如圖B的演示實驗,來研究平拋運動。軌道1安置在軌道2的正上方,兩軌道的槽口均水平,且在同一豎直線上,滑道2與光滑水平板吻接。將兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,他觀察到的現(xiàn)象是___,說明___。

 

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