讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點周期為T，點跡間各段長度已標在圖上．若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是（ ）

A．由得
B．由△S=aT2得
C．由△S=aT2得
D．由△S=aT2得
【答案】分析：根據(jù)勻變速運動的推論△S=aT2可以求出小車的加速度，為了減小實驗誤差常用逐差法求出加速度，然后求出加速度的平均值作為小車的加速度．
解答：解：根據(jù)圖示實驗數(shù)據(jù)，由勻變速運動推論△S=aT2得：
a1=，a2=，加速度的平均值a==；
故選D．
點評：應(yīng)用勻變速運動的推論△S=aT2、應(yīng)用逐差法求出加速，然后求出平均加速度即可．
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點周期為T，點跡間各段長度已標在圖上．若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是（　�。�
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科目：高中物理 來源： 題型：

實驗題：

（1）讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器，在紙帶上留下如圖所示的點跡。已知打點周期為T，點跡間各段長度已標在圖上。若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是：____________。

A．由s=得a=

B．由Δs=aT2得a=

C．由Δs=aT2得a=

D．由Δs=aT2得a=

（2）實驗室中有下列器材：量程3 V的電壓表，量程0.8 A的電流表，電阻箱R，開關(guān)S，導線若干。欲測量某一電源的電動勢E和內(nèi)阻r（E約為4.5 V，r約為1.5 Ω）。

①請選擇合適的器材，設(shè)計一個實驗方案（只要求在下面的虛線框內(nèi)畫出電路原理圖）。

②用圖象法處理實驗得到的數(shù)據(jù)時，要使圖線是直線如何建立坐標系?如何由圖象求得待測電源的電動勢E和內(nèi)阻r?

③按你設(shè)計的實驗電路原理圖，從下面的實物圖中挑選實物并進行連線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點周期為，點跡間各段長度已標在圖上．若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是：                                                                        （    ）

A．由得    B．由得

C．由得                 D．由得

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科目：高中物理 來源： 題型：

讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點周期為，點跡間各段長度已標在圖上．若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是：                                                                          （    ）

A．由得    B．由得

C．由得                 D．由得

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年山東省濟寧市高三下學期4月沖刺理綜物理卷（解析版） 題型：選擇題

（5分）讓小車拖著紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啟動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點周期為，點跡間各段長度已標在圖上．若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是：（    ）

A．由得     

B．由得

C．由得             

D．由得

 

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