由兩個波源產(chǎn)生兩列波長相同的機械波，在傳播的過程中相遇并疊加，圖中的實線表示波峰，虛線表示波谷。已知兩列波的振幅均為A，P點位于M、N連線上靠近M點的位置。則P點的振幅
A．約為零B．約為2A
C．約為AD．約為A/2
B
波峰遇波峰是振動最強的點，振幅為兩列波振幅之和。P點靠近波峰遇波峰的位置，振動加強，接近振動最強的振幅，即2A。答案選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，兩個相干波源發(fā)出的兩列波分別用不同的同心圓表示，波峰用實線表示，波谷用虛線表示。某一時刻兩列波在介質(zhì)中傳播的情況如右圖所示，則在介質(zhì)中的A、B、C、D四點中，振動加強的點是_______________，振動減弱的點是_________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是水平面上兩列頻率相同的波在某時刻疊加情況，圖中實線為波峰波面，虛線為波谷波面，已知兩列波的振幅均為2cm，波速均為2m/s，波長均為8m，E點是BD和AC連線的交點，下列說法正確的是（    ）

A．A、C兩處質(zhì)點是振動加強點
B．B、D兩處質(zhì)點在該時刻的豎直高度差為4cm
C．E點處質(zhì)點是振動減弱的質(zhì)點
D．經(jīng)2s，B點處質(zhì)點通過的路程是8cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對聲波的各種現(xiàn)象，以下說法中正確的是
A．在空房子里講話，聲音特別響，這是聲音的共鳴現(xiàn)象
B．繞正在發(fā)音的音叉為圓心走一圈，可以聽到忽強忽弱的聲音，這是多普勒效應現(xiàn)象
C．古代某和尚房里掛著的磐常自鳴自響，屬于聲波的共鳴現(xiàn)象
D．把耳朵貼在鐵軌上可以聽到遠處的火車聲，屬于聲波的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,是一演示波的衍射的裝置，S為在水面上振動的波源，M、N是水面上的兩塊擋板，其中N板可以移動，兩板中有一狹縫，此時測得圖中A處水沒有振動，為了使A處的水也能發(fā)生振動，下列措施可行的是
A．使波源的振動頻率增大B．使波源的振動頻率減小
C．移動N板使狹縫的間距增大D．移動N板使狹縫的間距減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一個掛在絕緣絲線下端的帶正電的小球B（可看成質(zhì)點），靜止在圖示位置；若固定的帶正電的小球A（可看成質(zhì)點）電荷量為Q，B球的質(zhì)量為m。當A、B兩球之間的距離為時，θ=37°，A和B在同一水平線上（整個裝置處于真空中），則B帶_______電(填電性)，電荷量為_________________.(已知重力加速度為g，靜電力常量為k, )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有下列聲學現(xiàn)象：①夏日的雷聲能持續(xù)很長時間；②敲響一只音叉，
另一只與其相隔不遠的音叉也能發(fā)出聲音；③敲響一只音叉，在其周圍
某些區(qū)域聲音較強，某些區(qū)域聲音較弱；④屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)
的人，但卻能聽到屋內(nèi)人的談笑聲。則(     )
A．①和②是反射現(xiàn)象，③是共鳴現(xiàn)象，④是衍射現(xiàn)象
B．①是干涉現(xiàn)象，②是反射現(xiàn)象，③是衍射現(xiàn)象，④是折射現(xiàn)象
C．①是反射現(xiàn)象，②是折射現(xiàn)象，③是干涉現(xiàn)象，④是衍射現(xiàn)象
D．①的是反射現(xiàn)象，②是共鳴現(xiàn)象，③是干涉現(xiàn)象，④是衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖12-5-9所示，S為波源，M、N為兩塊擋板，其中M板固定，N板可上下移動，兩板中間有一狹縫，此時測得A點沒有振動，為了使A點能發(fā)生振動，可采用的方法是：
①增大波源的頻率 ②減小波源的頻率 ③將N板向上移動一些 ④將N板向下移動一些
以上方法正確的是(   )

圖12-5-9
A．①④B．②③C．①③D．②④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當兩列相干波發(fā)生干涉時，如果兩列波的波峰在P點相遇，下列說法正確的是
A．質(zhì)點P的振動始終是加強的B．質(zhì)點P的振幅最大
C．質(zhì)點P的位移始終最大D．質(zhì)點P的位移有時為零

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