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11.河水的流速與離河岸的關系如圖甲所示,船在靜水中的速度與時間關系如圖乙所示,若要使船以最短時間渡河,則( 。
A.船渡河的航程是300m
B.船在河水中的最大速度是5m/s
C.船渡河的最短時間100s
D.船在行駛過程中,船頭始終與河岸垂直

分析 找到船參加的兩個分運動,然后運用合運動與分運動的等時和等效規(guī)律進行研究即可.

解答 解:A、C、當船頭與河岸垂直時,渡河時間最短,由乙圖可知河寬為300m;則時間為:t=$\fracdqxzgdq{{v}_{1}}=\frac{300}{3}=100$s.
由于船的運動還有沿水流方向的位移,所以船渡河的航程一定大于300m.故A錯誤,C正確;
B、當v2取最大值4m/s時,合速度最大;為:v=$\sqrt{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}=\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}=5$m/s;故B正確;
D、若要使船以最短時間渡河,則船在行駛過程中,船頭始終與河岸垂直.故D正確.
故選:BCD

點評 1.合運動與分運動定義:如果物體同時參與了兩種運動,那么物體實際發(fā)生的運動叫做那兩種運動的合運動,那兩種運動叫做這個實際運動的分運動.
2.在一個具體問題中判斷哪個是合運動,哪個是分運動的關鍵是弄清物體實際發(fā)生的運動是哪個,則這個運動就是合運動.物體實際發(fā)生的運動就是物體相對地面發(fā)生的運動,或者說是相對于地面上的觀察者所發(fā)生的運動.
3.相互關系
①獨立性:分運動之間是互不相干的,即各個分運動均按各自規(guī)律運動,彼此互不影響.因此在研究某個分運動的時候,就可以不考慮其他的分運動,就像其他分運動不存在一樣.
②等時性:各個分運動及其合運動總是同時發(fā)生,同時結束,經歷的時間相等;因此,若知道了某一分運動的時間,也就知道了其他分運動及合運動經歷的時間;反之亦然.
③等效性:各分運動疊加起來的效果與合運動相同.
④相關性:分運動的性質決定合運動的性質和軌跡.
本題船實際參與了兩個分運動,沿水流方向的分運動和沿船頭指向的分運動,當船頭與河岸垂直時,渡河時間最短,船的實際速度為兩個分運動的合速度,根據(jù)分速度的變化情況確定合速度的變化情況.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.某同學把一個小鐵塊放在一斜劈的頂端,小鐵塊沿斜劈面下滑,如圖所示.他想測量小鐵塊和斜劈面間的動摩擦因數(shù),于是找來一個電子秤和一個量角器.他先把小鐵塊和斜劈一起放到電子秤上,電子秤的讀數(shù)為M1,然后將斜劈放在電子秤上,把小鐵塊輕放在斜面頂端,當小鐵塊下滑時,電子秤的讀數(shù)為M2,他用量角器測量斜劈斜角的傾角為θ.若要測量小鐵塊與斜劈面間的動摩擦因數(shù)μ,他還需測量小鐵塊的質量m(填物理量及相應字母),用他測量的物理量表示小鐵塊下滑的動摩擦因數(shù)為μ=$tanθ-\frac{{M}_{1}-{M}_{2}}{msinθcosθ}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氮核${\;}_7^{14}N$,發(fā)生核反應后產生了氧核${\;}_8^{17}O$和一個新粒子,若核反應前氮核靜止,α粒子的速度為6.0×106m/s,核反應后氧核的速度大小是2.0×106m/s,方向與反應前的α粒子速度方向相同.
①寫出此核反應的方程式;
②求反應后新粒子的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列幾種表述中,涉及到的計時數(shù)據(jù),指時間的是( 。
A.中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目用時30分鐘
B.1997年7月1日零時中國對香港恢復行使主權
C.您已經等了很久了吧
D.您這么早就來啦

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.一質量為1kg的小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,此過程的v-t圖象如圖所示若不計空氣阻力,取g=10m/s2,則由圖可知( 。
A.小球從高度為1m處開始下落
B.小球在碰撞過程中損失的機械能為4.5J
C.小球能彈起的最大高度為0.45m
D.上升過程中,小球克服重力做的功為4.5J

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.關于速度和加速度的關系,下列說法正確的是(  )
A.加速度方向為正時,速度一定增大
B.速度變化得越快,加速度越大
C.加速度大小不斷變小,速度大小可能不斷變小
D.加速度大小不斷變小,速度大小也不斷變小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.在伽利略的時代,技術不發(fā)達,無法直接測量自由落體的瞬時速度,伽利略采用了一個巧妙的方法,用來“沖淡”重力.伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,得出結論:銅球在斜面上做初速度為零的勻加速直線運動,進一步科學推理得出結論:自由落體運動是一種初速度為零,加速度為g的勻加速直線運動,并且所有落體在自由下落時的加速度都相同(填“相同”或“不同”).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,光滑斜面傾角為37°,一帶有正電的小物塊質量為m,電荷量為q,置于斜面上,當沿水平方向加有如圖所示的勻強電場時,帶電小物塊恰好靜止在斜面上,從某時刻開始,電場強度變化為原來的$\frac{1}{2}$,( g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)原來電場強度大小
(2)物快運動的加速度
(3)沿斜面下滑距離為L時的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如右圖所示.是汽車某段運動的速度圖象,可知.
(1)0-4s內做勻加速直線運動,加速度是0.5m/s2
(2)4-7s內做勻速直線運動,加速度是0m/s2
(3)7-10s內做勻減速直線運動,加速度是$-\frac{2}{3}$m/s2
(4)在10秒的時間里汽車的速度方向是否改變否,加速度方向是否改變是.
(5)在10秒的時間里汽車的平均速度是1.3m/s2

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