右圖是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖像，由圖像得到的正確結(jié)果是（ �。�

A．0～1 s內(nèi)的做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B．0～1s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與2～4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相同

C．0～1s內(nèi)的速度大于2～4s內(nèi)的速度

D．0～4s內(nèi)的位移大小是5m

 

C

【解析】

試題分析：位移時(shí)間圖像特點(diǎn)可知，其圖線的斜率表示物體的速度，縱坐標(biāo)表示物體的位移大小，所以可知，在0～1s，圖線的斜率即質(zhì)點(diǎn)的速度為2m/s，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A錯(cuò)誤；在0~1s物體正方向運(yùn)動(dòng)，在2～4s內(nèi)物體反方向運(yùn)動(dòng)，所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤；由圖像可知，在2～4s內(nèi)圖線的斜率即速度為1m/s，所以選項(xiàng)C正確；由圖像可知，質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)的位移為零，所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

考點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆高一物理每課一練：1章末測(cè)試 拋體運(yùn)動(dòng)（解析版） 題型：填空題

如圖所示，某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，在小方格紙上畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)(軌跡已擦去)．已知小方格紙的邊長(zhǎng)L＝2.5 cm.g取10 m/s2.請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計(jì)算完成下面幾個(gè)問題：

(1)根據(jù)水平位移，求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0＝______．

(2)從拋出點(diǎn)到b點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間是________．

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(10分) 汽車前方120m有一自行車正以6m/s的速度勻速前進(jìn)，汽車以18m/s的速度追趕自行車，若兩車在同一條公路不同車道上作同方向的直線運(yùn)動(dòng)，求：

（1）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間，兩車第一次相遇？

（2）若汽車追上自行車后立即剎車，汽車剎車過程中的加速度大小為2m/s2，則再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩車第二次相遇？

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是( )

A．物體的重心一定在物體上

B．物體的質(zhì)量全部集中在重心上

C．物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)

D．物體的重心跟物體的質(zhì)量分布沒有關(guān)系

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆貴州省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在一次救災(zāi)活動(dòng)中，一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，剛運(yùn)動(dòng)了8 s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車，勻減速運(yùn)動(dòng)經(jīng)4 s停在巨石前．則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是(　 　)

A．加速、減速中的加速度大小之比為a1∶a2等于2∶1

B．加速、減速中的平均速度大小之比∶等于1∶1

C．加速、減速中的位移之比x1∶x2等于2∶1

D．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2等于1∶2

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆貴州省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物理量中，全部是矢量的有（ ）

A．位移、速度、平均速度、加速度

B．速度、平均速度 、加速度、路程

C．位移、速度、加速度、質(zhì)量

D．速度、加速度、位移、時(shí)間

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆福建省等五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）長(zhǎng)樂某校物理探究實(shí)驗(yàn)小組，使用50HZ交流電，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶如圖所示。A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn)。每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)小點(diǎn)未畫出。則：

（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為____s；
（2）根據(jù)紙帶上所測(cè)得數(shù)據(jù)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，vC＝_________m/s；（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）小車的加速度a＝_________ m/s2。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。

（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列那些說(shuō)法是正確的

A、將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

B、將橡皮條沿相同方向拉即可

C、將彈簧秤拉到相同刻度

D、將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

（2）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是

A、兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B、彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C、用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D、拉橡皮條的細(xì)線要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要近些

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）（5分）實(shí)驗(yàn)室提供了下列的實(shí)驗(yàn)器材：

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器     ②天平     ③導(dǎo)線和電源     ④細(xì)繩和紙帶  ⑤鉤碼和小車    ⑥秒表    ⑦一端有滑輪的長(zhǎng)木板      ⑧刻度尺。

則該同學(xué)不需要選用的器材有（寫代號(hào)）：________________ 

（2）（5分）在該實(shí)驗(yàn)中，小車拖著紙帶通過記錄下的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示，圖中O、A、B、C、D、E為連續(xù)選定的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.10s，標(biāo)出的數(shù)據(jù)單位是cm，則在打C點(diǎn)時(shí)小車的速度是______m/s。

 

 

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