【題目】(多選)一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線．上端懸掛在O點(diǎn)，下端系一個(gè)小球，如圖(1)所示，某同學(xué)利用此裝置來(lái)探究周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系．該同學(xué)用米尺測(cè)得細(xì)線兩端的長(zhǎng)度，用卡尺測(cè)量小球的直徑，二者相加為l，通過(guò)改變細(xì)線的長(zhǎng)度，測(cè)得對(duì)應(yīng)的周期T，得到該裝置的l－T2圖像如圖(2)所示．利用所學(xué)單擺相關(guān)知識(shí)，選擇下列說(shuō)法正確的選項(xiàng)(取π2＝9.86)(　　)

A. T＝2 s時(shí)擺長(zhǎng)為1 m

B. T＝2 s時(shí)擺長(zhǎng)為0.994 m

C. 擺球半徑為0.006 m

D. 當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.80 m/s2

【答案】BCD

【解析】設(shè)擺長(zhǎng)為l′，由單擺的周期公式T=2π（l′=l-0.006m）并結(jié)合圖2推導(dǎo)得：l=0.006+T2，可知為l-T2圖象的斜率，所以有：=，解得：g=0.980m/s2，故D正確。由單擺的周期公式有：l′=T2=×22=0.994m，故B正確，A錯(cuò)誤；由圖2可知，l-T2圖象沒有經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，同時(shí)由l=0.006+T2可知，縱軸的截距為球的半徑，故半徑為r=0.006m，選項(xiàng)C正確，故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)，某小組使用位移傳感器設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，讓木塊從傾斜木板上一點(diǎn)A由靜止釋放，位移傳感器可以測(cè)出木塊到傳感器的距離。位移傳感器連接計(jì)算機(jī)，描繪出滑塊相對(duì)傳感器的位移s隨時(shí)間t變化規(guī)律，如圖所示。

①根據(jù)上述圖線，計(jì)算0.4 s時(shí)木塊的速度_______m／s，木塊加速度a=_____m／s2；

②為了測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)，還需要測(cè)量的量是_______；(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g)

③為了提高木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的測(cè)量精度，下列措施可行的是_______。

A．A點(diǎn)與傳感器距離適當(dāng)大些

B．木板的傾角越大越好

C．選擇體積較大的空心木塊

D．傳感器開始計(jì)時(shí)的時(shí)刻必須是木塊從A點(diǎn)釋放的時(shí)刻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一條電場(chǎng)線Ox軸重合，取O點(diǎn)電勢(shì)為零，Ox方向上各點(diǎn)的電勢(shì)隨x變化的情況如圖乙所示。若在O點(diǎn)由靜止釋放一電子，電子僅受電場(chǎng)力的作用，則( )

A. 電子將沿Ox方向運(yùn)動(dòng)

B. 電子的電勢(shì)能將增大

C. 電子運(yùn)動(dòng)的加速度恒定

D. 電子運(yùn)動(dòng)的加速度減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)繼嫦娥三號(hào)之后將于2018年發(fā)射嫦娥四號(hào),它將首次探秘月球背面，實(shí)現(xiàn)人類航天器在月球背面的首次著陸。為“照亮”嫦娥四號(hào)”駕臨"月球背面之路，一顆承載地月中轉(zhuǎn)通信任務(wù)的中繼衛(wèi)星將在嫦娥四號(hào)發(fā)射前半年進(jìn)入到地月拉格朗日點(diǎn)。在該點(diǎn)，地球、月球和中繼衛(wèi)星位于同一直線上，且中繼衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期與月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期相同，則（ ）

A. 中繼衛(wèi)星的周期為一年

B. 中繼衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力僅由地球提供

C. 中繼衛(wèi)星的線速度小于月球運(yùn)動(dòng)的線速度

D. 中繼衛(wèi)星的加速度大于月球運(yùn)動(dòng)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過(guò)固定于斜面體頂端的定滑輪O（不計(jì)滑輪的摩擦），A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．開始時(shí)，用手托住A，使OA段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)（繩中無(wú)拉力），OB繩平行于斜面，此時(shí)B靜止不動(dòng)，將A由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中B始終保持靜止．則在繩子到達(dá)豎直位置之前，下列說(shuō)法正確的是

A. 小球A運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)物塊B所受的摩擦力為mg

B. 物塊B受到的摩擦力方向沒有發(fā)生變化

C. 若適當(dāng)增加OA段繩子的長(zhǎng)度，物塊可能發(fā)生運(yùn)動(dòng)

D. 地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一定水平向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為倉(cāng)庫(kù)中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺(tái)皮帶傳送機(jī)組成，一臺(tái)水平傳送，A、B兩端相距3 m，另一臺(tái)傾斜，傳送帶與地面的傾角θ=37°，C、D兩端相距4.45 m，B、C相距很近。水平部分AB以5 m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。將質(zhì)量為10 kg的一袋大米放在A端，到達(dá)B端后，速度大小不變地傳到傾斜的CD部分，米袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5。

(1)求米袋到達(dá)B端時(shí)的速度；

(2)若CD部分傳送帶不運(yùn)轉(zhuǎn)，求米袋沿傳送帶所能上升的最大距離；

(3)若要米袋能被送到D端，求CD部分順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲帶正電，乙是不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起，置于粗糙的水平地板上，地板上方空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，現(xiàn)用一水平恒力F拉乙物塊，使甲、乙無(wú)相對(duì)滑動(dòng)一起向左加速運(yùn)動(dòng)，在加速運(yùn)動(dòng)階段

A. 甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大

B. 乙對(duì)地面的壓力不斷減小

C. 甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變

D. 乙物塊與地面之間的摩擦力不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）老師要求同學(xué)們測(cè)出一待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻．所給的實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電源E，定值電阻R1（阻值未知），電壓表V（量程為3.0V，內(nèi)阻很大,可視為理想表），電阻箱R（0～99.99），單刀單擲開關(guān)S1，單刀雙擲開關(guān)S2，導(dǎo)線若干．

（1）同學(xué)小紅按照右圖連接電路，然后進(jìn)行了如下操作：

①將S2接到，撥動(dòng)電阻箱旋鈕，使各旋鈕盤的刻度處于如下圖甲所示的位置，閉合S1，記錄下對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)為2.20V，然后斷開S1；

②保持電阻箱示數(shù)不變，將S2切換到，閉合S1，記錄此時(shí)電壓表的讀數(shù)（電壓表的示數(shù)如下圖乙所示），然后斷開S1．

請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

圖甲所示電阻箱的讀數(shù)為 Ω，圖乙所示的電壓表讀數(shù)為 V．

由此可算出定值電阻R1的阻值為 Ω（R1的計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

（2）在完成上述操作后，小紅繼續(xù)以下的操作：

將S2切換到，閉合S1，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的—圖線．

由此可求得電源電動(dòng)勢(shì)E和電源內(nèi)阻r，其中E = V，內(nèi)阻r = Ω（計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重量G=100N的物體靜止置于水平面上，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，現(xiàn)給物體施加一個(gè)與水平方向成θ=37°的拉力F．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）F=10N時(shí)，地面的摩擦力是多大；

（2）F=50N時(shí)，地面的摩擦力是多大．

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