直角坐標(biāo)系xoy中,A、B兩點(diǎn)位于x軸上,坐標(biāo)如圖所示,C、D位于y軸上。C、D兩點(diǎn)各固定一等量正點(diǎn)電荷,另一電量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷置于O點(diǎn)時(shí),B點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度恰好為零。若將該負(fù)點(diǎn)電荷移到A點(diǎn),則B點(diǎn)處場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向分別為(靜電力常量為k)

A. ,沿x軸正方向

B. ,沿x軸負(fù)方向

C. ,沿x軸負(fù)方向

D. ,沿x軸正方向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.A質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始以2m/s2的加速度作加速運(yùn)動(dòng),1s后立即變成加速度為2m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)1s鐘,如此循環(huán),則10s內(nèi)A的位移為多大,B質(zhì)點(diǎn)以1m/s的初速度、2m/s2的加速度作勻減速運(yùn)動(dòng),1s后加速度反向,大小仍為2m/s2?如此循環(huán),則10s內(nèi)B的位移為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省武安市高三上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在追尋科學(xué)家研究足跡的過(guò)程中,某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是 ______ .(填選項(xiàng)前的字母)

A.保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

B.選取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的第1點(diǎn)與第2點(diǎn) 間的距離約為2mm的紙帶來(lái)處理數(shù)據(jù)

C.把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平 衡摩擦力

D.必須先接通電源再釋放小車

(2)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,相關(guān)計(jì)數(shù)點(diǎn)問(wèn)的距離已在圖中標(biāo)出,測(cè)出小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m.從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中,合力對(duì)小車做的功是 ______ ,小車動(dòng)能的增量是 ______ (用題中和圖中的物理量符號(hào)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:多選題

下列說(shuō)法正確的是

A.放射性元素的半衰期與元素所處環(huán)境的溫度有關(guān)

B.α、β、γ三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng)

C.放射性元素與別的元素形成化合物時(shí)仍具有放射性

D.盧瑟福通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程為

E.質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,那么質(zhì)子和中子結(jié)合成一個(gè)α粒子,所釋放的核能為

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖1所示得實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“牛頓第二定律”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)以小車為研究對(duì)象,為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足M (填“遠(yuǎn)大于”或“選小于”m.

(2)實(shí)驗(yàn)中打出得紙帶如圖2所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.96cm,x5=9.60cm,x6=10.24cm,由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)得加速度是 m/s2.(交流電頻率為50Hz,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖3①所示的圖象,造成當(dāng)M一定時(shí),a與F不成正比的原因可能是:在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的夾角 (填“偏大”或“偏小”).

(4)重新平衡摩擦力后,驗(yàn)證外力一定時(shí),a與M的關(guān)系:通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),甲、乙兩同學(xué)利用各自得到的數(shù)據(jù)得到的關(guān)系圖象,如圖3②乙所示.該圖象說(shuō)明在甲、乙兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí) (填“甲”或“乙”)同學(xué)實(shí)驗(yàn)中繩子的拉力更大.

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖甲所示,水平地面上有一靜止平板車,車上放一質(zhì)量為 m =1kg的物塊,物塊與平板車的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2(設(shè)最大靜摩擦擦等于滑動(dòng)摩擦),t=0時(shí),車在外力作用下開(kāi)始沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖乙所示,已知t=12s時(shí),平板車停止運(yùn)動(dòng),此后平板車始終靜止.g取10 m/s2,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊未從平板車上掉下。

(1)求t=3s時(shí)物塊的加速度.

(2)求t=8s時(shí)物塊的速度.

(3)若物塊相對(duì)平板車的運(yùn)動(dòng)會(huì)留下痕跡,請(qǐng)求出物塊整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中在平板車上留下的痕跡的長(zhǎng)度L以及物塊和平板車間的摩擦生熱Q;

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質(zhì)量分別為3m和2m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一沿斜面方向的恒力F拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)B剛離開(kāi)C時(shí),A的速度為v,加速度方向沿斜面向上、大小為a,則

A.從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中,A發(fā)生的位移為

B.從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中,重力對(duì)A做的功為

C.B剛離開(kāi)C時(shí),恒力對(duì)A做功的功率為

D.當(dāng)A的速度達(dá)到最大時(shí),B的加速度大小為

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆福建省等校高三上期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖甲):

(1)下列說(shuō)法哪一項(xiàng)是正確的 ( )

A.平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過(guò)細(xì)線掛在小車上

B.為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放

(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分,選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,則打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為 m/s(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017內(nèi)蒙古高一上期中考物理卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),初速度為1m/s,第3s內(nèi)的位移比第2s內(nèi)的位移多2m,則該質(zhì)點(diǎn)的加速度是 m/s2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案