【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可直接測出繩中拉力,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。氣墊導(dǎo)軌摩擦阻力很小可忽略不計,由于遮光條的寬度很小,可認(rèn)為遮光條通過光電門時速度不變。

1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d= mm

2)實驗時,該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,將滑塊從A位置由靜止釋放,測量遮光條到光電門的距離L,若要得到滑塊的加速度,還需由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B

3)下列不必要的一項實驗要求是( )。

A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

D.應(yīng)使細線與氣墊導(dǎo)軌平行

4)改變鉤碼質(zhì)量,測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F,已知滑塊總質(zhì)量為M,用(2)問中已測物理量和已給物理量寫出MF間的關(guān)系表達式F= 。

【答案】12.25;(2)時間t;(3A;(4

【解析】試題分析:(1d=2mm+0.05mm×5=2.25mm.(2)根據(jù),可知若要得到滑塊的加速度,還需由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t;(3)拉力是直接通過傳感器測量的,故與小車質(zhì)量和鉤碼質(zhì)量大小關(guān)系無關(guān),故A錯誤;應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些,有利于減小誤差,故B正確;應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平,使拉力才等于合力,故C正確;要保持拉線方向與木板平面平行,拉力才等于合力,故D正確;故選A.(4)由題意可知,該實驗中保持小車質(zhì)量M不變,因此有:;v2=2aL,,聯(lián)立可得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶等量異種電荷的平行金屬板正對傾斜放置,金屬板與水平方向的夾角為θ,金屬板長為L,一電荷量為q,質(zhì)量為m的帶負電微粒,從下板邊緣的A點水平射入兩板間,沿直線運動,經(jīng)過上板邊緣的C點,射入板間為R的圓形區(qū)域,速度方向指向圓心,圓形區(qū)域內(nèi)存有相互垂直的勻強電場和勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向里(圖中電場沒有畫出),磁感應(yīng)強度大小為B,微粒在圓形區(qū)域內(nèi)做勻速圓周運動,并豎直向下射出該區(qū)域。重力加速度為g。求:

(1)圓形區(qū)域內(nèi)電場強度E的大小和方向;

(2)微粒射入圓形區(qū)域時,速度v的大小;

(3)微粒射入平行金屬板A點時,速度的大;

(4)平行金屬板間的電壓U

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個可以用來測量磁感應(yīng)強度的裝置,其上部是一根粗細均勻截面積為S的細管子,下部是一截面積為正方形(邊長為L)的容器。該容器左右兩壁為導(dǎo)體,其他各面是絕緣的,其底部與大氣相通。容器內(nèi)有一個正方形的金屬活塞,其邊長也為L,可在容器內(nèi)無摩擦滑動;钊旅嬗幸惠p質(zhì)彈簧支撐著,已知彈簧的勁度系數(shù)為k,(實驗中彈簧形變不超過彈性限度);活塞上部充滿密度為ρ的絕緣油。容器的左右兩壁與一電路連接,被測磁場的磁感線垂直容器的外表面。閉合電鍵K后,豎直管中油柱的上表面的高度發(fā)生變化,以此來指示被測磁場的強弱。

(1)閉合電鍵K后,油柱的上表面如何移動?

(2)若電流表的示數(shù)為I油柱上表面變化的高度為x,則磁感應(yīng)強度B為多大?

(3)在磁感應(yīng)強度B保持不變的情況下,要使油柱的上表面高度變化更明顯,可采用什么措施?(請列舉兩條)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在MN的下方足夠大的空間是玻璃介質(zhì),其折射率n=,玻璃介質(zhì)的上邊界MN是屏幕。玻璃中有一正三角形空氣泡,其邊長l=40cm,頂點與屏幕接觸于C點,底邊AB與屏幕平行。激光a垂直于AB邊射向AC邊的中點O,結(jié)果在屏幕MN上出現(xiàn)兩個光斑。

①畫出光路圖;

②求兩個光斑之間的距離L。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在等量異種電荷形成的電場中,畫一正方形ABCD,對角線AC與兩點電荷連線重合,兩對角線交點O恰為電荷連線的中點。下列說法中正確的是

A. A點的電場強度大于B點的電場強度且兩點電場強度方向不同

B. B、D兩點的電場強度及電勢均相同

C. 一電子由B點沿B→C→D路徑移至D點,電勢能先減小后增大

D. 一質(zhì)子由C點沿C→O→A路徑移至A點,電場力對其先做負功后做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器的A板帶正電,與靜電計上的金屬球相連;平行板電容器的B板和靜電計的外殼均接地.此時靜電計指針張開某一角度,則以下說法中正確的是

A.B板向上平移,靜電計指針張角變大

B.B板向左平移,靜電計指針張角變小

C.在兩板間插入介質(zhì)板,靜電計指針張角變大

D.在兩板間插入金屬板,(金屬板與A、B板不接觸 靜電計指針張角變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從S處發(fā)出的熱電子經(jīng)加速電壓U加速后垂直進入相互垂直的勻強電場和勻強磁場中,發(fā)現(xiàn)電子流向上極板偏轉(zhuǎn).設(shè)兩極板間電場強度為E,磁感應(yīng)強度為B.欲使電子沿直線從電場和磁場區(qū)域通過,只采取下列措施,其中可行的是(

A. 適當(dāng)減小加速電壓U

B. 適當(dāng)減小電場強度E

C. 適當(dāng)增大加速電場極板之間的距離

D. 適當(dāng)減小磁感應(yīng)強度B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,寬度L=0.4m,一端連接R=1Ω的電阻.導(dǎo)線所在空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=1T.導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上,其長度恰好等于導(dǎo)軌間距,與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計.在平行于導(dǎo)軌的拉力F作用下,導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運動,速度v=5m/s.求:

(1)感應(yīng)電動勢E和感應(yīng)電流I;

(2)拉力F的大;

(3)若將MN換為電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒,其他條件不變,求導(dǎo)體棒兩端的電壓U.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中AB 為兩塊豎直放置的金屬板,C 是一只靜電計,開關(guān)S 合上后,靜電計指針張開一個角度,下述做法可使靜電計指針張角增大的是( )

A. 開關(guān)S合上時,使A、B 兩板靠近一些

B. 開關(guān)S斷開后,在A、B 兩板間放入電介質(zhì)

C. 開關(guān)S斷開后,使B 板向右平移一些

D. 開關(guān)S斷開后,使A、B 正對面積減小一些

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