【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°，皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下，始終保持v0=7m/s的速率運(yùn)行�，F(xiàn)把一質(zhì)量為4 kg的工件（可看為質(zhì)點(diǎn)）輕輕放在皮帶的底端，經(jīng)一段時(shí)間后工件被傳送到h=8m的高處，已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩因數(shù)為，取g=10m/s2。在這段時(shí)間，工件的速度v，位移x．加速度a，所受合外力，隨時(shí)間t變化的圖像正確的是

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】根據(jù)題意可知，皮帶的總長度，

工件剛放上皮帶時(shí)受重力，支持力，沿皮帶向上的滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律可知，

，

工件做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，v=at，

工件速度達(dá)到與皮帶速度相同時(shí)運(yùn)動(dòng)的位移，即，

工件速度達(dá)到與皮帶速度相同時(shí)由，所以接下來工件與皮帶保持相對靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究兩個(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量______ （填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問題．

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程

（2）圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測量平拋射程．然后，把被碰小球靜置于軌道的水平部分，再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復(fù)．接下來要完成的必要步驟是______（填選項(xiàng)前的符號(hào)）．

A．用天平測量兩個(gè)小球的質(zhì)量m1、m2

B．測量小球m1開始釋放高度h

C．測量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

E．測量平拋射程OM、ON

（3）若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，則m1______ m2，r1______ r2（填“＞”，“＜”或“=”）

（4）若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為______ （用（2）中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為______ （用（2）中測量的量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示，若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速線運(yùn)動(dòng)，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2，下列關(guān)系正確的是（ ）

A. p1=p2B. p1>p2C. F1=F2D. F1>F2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接，用托盤和砝碼的重力來代替繩上的拉力。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

(1)上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=___，打點(diǎn)6時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度v6=___(均保留三位有效數(shù)字)。

(2)回答下列兩個(gè)問題：

①為測量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有___。（填入所選物理量前的字母）

A.木板的長度l

B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

②測量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是___。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在2017年6月的全球航天探索大會(huì)上，我國公布了“可重復(fù)始終運(yùn)載火箭”的概念方案。方案之一為“降傘方案”：當(dāng)火箭和有效載荷分離后，火箭變軌進(jìn)入返回地球大氣層的返回軌道，并加速下落至低空軌道，然后采用降落傘減速，接近地面時(shí)打開氣囊，讓火箭安全著陸。對該方案設(shè)計(jì)的物理過程，下列說法正確的是

A. 火箭和有效載荷分離過程中該系統(tǒng)的總機(jī)械能守恒

B. 從返回軌道下落至低空軌道，火箭的重力加速度增大

C. 從返回軌道至低空軌道，火箭處于超重狀態(tài)

D. 打開氣囊是為了減小地面對火箭的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗細(xì)均勻的U形管右側(cè)，用水銀封閉一段長為L1＝19cm、溫度為T1＝280K的氣體，穩(wěn)定時(shí)，左右兩管水銀面高度差為h＝6cm.已知大氣壓強(qiáng)為p0＝76 cmHg.

(1)給右管密閉氣體緩慢加熱，當(dāng)右管內(nèi)氣體溫度為多少時(shí)，兩管水銀面等高.

(2)若不給右管密閉氣體加熱，而是向左管緩慢補(bǔ)充水銀，也可使兩管水銀等高，求補(bǔ)充水銀柱的長度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長L、傾角為53°的斜面AB，AB與光滑水平面BC平滑連接，BC段長也為L；物體a從斜面頂端由靜止釋放，同時(shí)在C點(diǎn)正上方高h處釋放物體b，二者在處相遇。已知物體a與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，兩物體都可視為質(zhì)點(diǎn)，sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2。則h為( )

A. 1.5L

B. 2.5L

C. 3.5L

D. 4.5L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用光電傳感器測定小球下落時(shí)受到的空氣平均阻力，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。他們利用實(shí)驗(yàn)儀器測量了小球的直徑d和質(zhì)量m，小球下落過程中，先后通過光電門A、B的時(shí)間分別為tA、tB，用小球通過光電門的平均速度表示小球球心通過光電門的瞬時(shí)速度，并測出兩光電門間的距離為h，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g

（1）除圖中所示器材外，在下列器材中還必須使用的器材是_________

A..刻度尺 B.秒表 C.天平 D.游標(biāo)卡尺

（2）小球受到的空氣平均阻力Ff＝__________.

（3）本題“用小球通過光電門的平均速度表示小球球心通過光電門的瞬時(shí)速度”，但從嚴(yán)格意義上講是不準(zhǔn)確的，小球通過光電門的平均速度 __________(選填“>”或“<”)小球球心通過光電門的瞬時(shí)速度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一對雜技演員（都視為質(zhì)點(diǎn)）蕩秋千（秋千繩處于水平位置），從A點(diǎn)由靜止出發(fā)繞O點(diǎn)下擺，當(dāng)擺到最低點(diǎn)B時(shí)，女演員在極短時(shí)間內(nèi)將男演員沿水平方向推出，然后自己剛好能回到高處A。已知男演員質(zhì)量2m和女演員質(zhì)量m，秋千的質(zhì)量不計(jì)，秋千的擺長為R，C點(diǎn)比O點(diǎn)低5R。求:

（1）擺到最低點(diǎn)B，女演員未推男演員時(shí)秋千繩的拉力；

（2）推開過程中，女演員對男演員的做的功；

（3）男演員落地點(diǎn)C與O點(diǎn)的水平距離s。

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同步練習(xí)冊答案