在“互成角度的兩個共點力的合成”實驗中,表示兩個互成角度的力,表示由平行四邊形定則畫出的合力,表示根據(jù)“等效性”由實驗方法得到的合力,則圖中符合實驗事實的是          圖。
D

試題分析:由題意可知F為平行四邊形的對角線,不一定和橡皮筋在一條直線上,為實驗方法得到的合力,一定和和橡皮筋在一條直線上。
故選D
點評:實驗中,按平行四邊形定則求出的合力的大小和方向跟第二次用一只彈簧測力計的拉力的大小和方向不一定完全相同,可能存在作圖的誤差,所以按平行四邊形定則求出的合力方向不一定與橡皮筋在同一條直線上.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示為“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗裝置。關于這一實驗,下列說法正確的是
A.實驗中必須使用秒表測出重物下落的時間
B.實驗中必須用天平測出重物的質量
C.實驗中應使打點計時器的兩個限位孔在同一豎直線上,以減小紙帶與限位孔之間的摩擦
D.在實際測量中,重物減少的重力勢能通常會略小于增加的動能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)電磁打點計時器使用交流電源,若電源頻率是50Hz,則它每隔_______s打一個點。
(2)研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出,則C點的瞬時速度為______m/s,小車的加速度為 _________m/s-2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1).研究平拋運動,下面哪些做法可以減小實驗誤差____________
A.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.使斜槽末端的切線保持水平
(2).如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為1.25cm,如果取g=10m/s2,那么:

①小球平拋運動的初速度大小是___________m/s;
②小球運動到B點時在豎直方向的分速度大小是_________ m/s;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(某同學用如圖所示的裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣龋?br />(1)紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數(shù)據(jù)算出當?shù)氐闹亓铀俣仁莀_____ ;
(2)若當?shù)氐闹亓铀俣日鎸崝?shù)值是9.8 m/s2,請任意寫出一個測量值與真實值有差異的原因__________;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“探究加速度與力的關系”的實驗裝置如圖。

本實驗中使用的電火花計時器,使用(1)         (選填“直流”或“交流”)電源。已知電火花計時器打點的時間間隔為0.02s,每五個點取一個計數(shù)點,則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為(2)   s。為減小實驗誤差,盤和砝碼的質量應比小車的質量(3)   (選填“小”或“大”)得多。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如下圖所示,螺旋測微器的示數(shù)為         。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(6分)按現(xiàn)行高中物理課本中的要求做下列五個力學實驗時,需要使用天平的實驗有                    ;需要使用打點計時器的實驗有                ;需要使用刻度尺的實驗有                    。(只填對應的實驗代號)
A.研究勻變速直線運動
B.探究彈力和彈簧伸長關系
C.驗證力的平行四邊形定則
D.驗證牛頓第二定律
E、探究動能定理                     
F、驗證機械能守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在某次的實驗中,用10分度的游標卡尺測得小球的直徑如圖所示,小球的直徑為2.40 cm,則a=          .

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同步練習冊答案