6．在距地面高為h處，同時以相同速率v0分別平拋、豎直上拋、豎直下拋、斜向上拋質(zhì)量相等的物體m，當(dāng)它們落地時，它們動量的增量△p的大小最少的是（　�。�
A．平拋的物體B．豎直上拋的物體C．豎直下拋的物體D．斜上拋的物體

分析 三種運動中的物體均只受重力，分析他們運動的時間不同，即可求得沖量的大小關(guān)系，再由動量定理求出動量的增量．

解答 解：三個小球中豎直上拋的物體運動時間最長，而豎直下拋的物體運動時間最短，故它們重力的沖量，豎直上拋的物體最大，則由動量定理I=△P可得，豎直下拋的物體動量的增量最小，故C正確；
故選：C．

點評 本題考查動量定理的應(yīng)用，只需明確三個物體的運動時間即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖（甲） 所示的實驗裝置，可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系．

（1）選用同樣的橡皮筋，每次在同一位置釋放小車，如果用1條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為W；用2條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為2W．
（2）小車運動中會受到阻力，在實驗中應(yīng)如何操作以消除這種影響使木板適當(dāng)傾斜．
（3）在實驗中得到一張紙帶如圖（乙）所示，在圖上標(biāo)出了紙帶中一段相鄰點跡之間的距離，單位是cm．根據(jù)數(shù)據(jù)求出橡皮筋對小車做功后小車獲得的速度為0.900m/s．（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．手表秒長1.3cm，分針長1.2cm，秒針和分針針尖運動的線速度是多大？秒針和分針轉(zhuǎn)動的角速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．①用電壓表、電流表測量電源的電動勢和內(nèi)阻實驗．采用的是下列D電路圖．

②某同學(xué)將和測得的數(shù)值逐一描繪在坐標(biāo)紙上，再根據(jù)這些點分別畫出了圖線a與b，如圖2所示，你認為比較合理的是圖線a（填“a”或“b”）．
③根據(jù)該圖線得到電源電動勢的大小是1.45V；內(nèi)阻是0.92Ω（結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．日本本州東海岸地震使福島核電站遭到嚴重破壞，12日以來，福島第一核電站1、2、3、4號機組反應(yīng)堆相繼發(fā)生爆炸，放射性物質(zhì)泄漏到外部．其中鈾235裂變典型產(chǎn)物碘131具有放射性，可自發(fā)衰變釋放出β粒子（高速電子），速度可達0.99c（c表示真空中光速），β粒子會破壞甲狀腺細胞，對人體造成損害．已知靜止的電子質(zhì)量me，由質(zhì)能方程可知，β粒子具有的能量為（　　）
A．$\frac{1}{2}$me×（0.99c）2B．me×（0.99c）2C．me×c2D．$\frac{{m}_{e}{c}^{3}}{\sqrt{{c}^{2}-（0.99c）^{2}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．已知某氣體的摩爾體積Vm、摩爾質(zhì)量Mm、阿伏加德羅常數(shù)NA．由以上數(shù)據(jù)可估算出（　�。�
A．這種氣體的密度B．每個氣體分子的質(zhì)量
C．每個氣體分子的體積D．相鄰氣體分子之間的平均距離

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某地平均風(fēng)速5m/s，空氣密度1.2Kg/m3．有一風(fēng)車葉片轉(zhuǎn)動時可形成半徑為12m的圓面；若風(fēng)車能將此圓面內(nèi)10%的氣流轉(zhuǎn)化為電能．則該風(fēng)車帶動的發(fā)電機的功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖，三顆人造衛(wèi)星A、B、C環(huán)繞地球做勻速圓周運動，若mA=mC＜mB，則三顆衛(wèi)星（　�。�
A．周期關(guān)系：TA＞TB=TC
B．線速度關(guān)系：VA＞VB=VC
C．向心力大�。篎A＞FB=FC
D．半徑與周期關(guān)系：$\frac{T_A^2}{R_A^3}=\frac{T_B^2}{R_B^3}=\frac{T_C^2}{R_C^3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在距地面高度為15m的地方，以30m/s的初速度豎直上拋一個物體（不計空氣阻力）．問：
（1）在離地面多少米處，它的重力勢能等于動能？
（2）經(jīng)過多長時間，其重力勢能為動能的2倍？
（以地面為零勢能參考面，取g=10m/s2）

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同步練習(xí)冊答案