物體分別在以下各組共點(diǎn)力作用下，一定不能保持平衡狀態(tài)的是：（ ）

A．2N，3N，4N B．2N，4N，8N

C．3N，4N，7N D．5N，5N，2N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高二入學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖甲所示的電路探究電學(xué)元件的U-I關(guān)系，得到的數(shù)據(jù)描在圖乙所示的坐標(biāo)紙上。

（1）觀察圖乙所描數(shù)據(jù)點(diǎn)的分布情況，畫出電學(xué)元件的U-I曲線；

（2）當(dāng)電壓表示數(shù)U＝2．0V時(shí)，元件的電功率值為W（保留2位有效數(shù)字），此值與元件的實(shí)際功率值相比 ___________（填“偏大”、“偏小”或“相等”）；

（3）如果把這個(gè)電學(xué)元件直接接在一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為1．5V、內(nèi)阻為2．0Ω的電池兩端，則電學(xué)元件兩端的電壓是V。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)一中高一下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)物裝置圖，通過(guò)描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。

（1）實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中y－x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是________。

（2）圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，O為平拋的起點(diǎn)，在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C，測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5．0cm、y2為45．0cm，A、B兩點(diǎn)水平間距Δx為40．0cm。則平拋小球的初速度v0為________m/s，若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60．0cm，則小球在C點(diǎn)的速度vC為________m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高一下開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖1為探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源，打點(diǎn)的時(shí)間間隔用t表示．在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來(lái)探究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”．

（1）完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：

①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列__________的點(diǎn)．

②按住小車，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼．

③打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車，獲得帶有點(diǎn)列的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m．

④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③．

⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1，s2，…．求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a．

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出－m關(guān)系圖線．若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m應(yīng)成__________關(guān)系（填“線性”或“非線性”）．

（2）完成下列填空：

①本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí)，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_________________________________．

②設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3．a(chǎn)可用s1、s3和t表示為a＝__________．

圖2為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1＝__________mm，

s3＝__________mm，由此求得加速度的大小a＝__________m/s2．

圖2

③圖3為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為__________，小車的質(zhì)量為__________．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高一下開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中所示為一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點(diǎn)。左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r。b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r，c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動(dòng)過(guò)程中，皮帶不打滑。則：（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的向心加速度大小相等 B．a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的角速度大小相等

C．a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等 D．a(chǎn)點(diǎn)與d點(diǎn)的線速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩根間距為d的光滑金屬導(dǎo)軌，平行放置在傾角為的斜面上，導(dǎo)軌的右端接有電阻R，整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直。導(dǎo)軌上有一質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬棒與兩導(dǎo)軌垂直且接觸良好，金屬棒以一定的初速度v0在沿著導(dǎo)軌上滑一段距離L后返回 ，不計(jì)導(dǎo)軌電阻及感應(yīng)電流間的相互作用。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過(guò)程中通過(guò)R的電量q=

B．導(dǎo)體棒返回時(shí)先做勻加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的熱量Q=mv02-mgL

D．導(dǎo)體棒沿著導(dǎo)軌上滑過(guò)程中克服安培力做的功W=（mv02-mgL）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

電磁爐熱效率高達(dá)90%，爐面無(wú)明火，無(wú)煙無(wú)廢氣，電磁“火力”強(qiáng)勁，安全可靠．如圖所示是描述電磁爐工作原理的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．當(dāng)恒定電流通過(guò)線圈時(shí)，會(huì)產(chǎn)生恒定磁場(chǎng)，恒定磁場(chǎng)越強(qiáng)，電磁爐加熱效果越好

B．電磁爐通電線圈加交流電后，在鍋底產(chǎn)生渦流，進(jìn)而發(fā)熱工作

C．電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋或耐熱玻璃鍋，主要原因這些材料的導(dǎo)熱性能較差

D．在鍋和電磁爐中間放一紙板，則電磁爐不能起到加熱作用

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆重慶市高三3月考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

斜面傾角為60°，長(zhǎng)為3L，其中AC段、CD段、DB段長(zhǎng)均為L(zhǎng)，一長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)鐵鏈，其總質(zhì)量為M，用輕繩拉住剛好使上端位于D點(diǎn)，下端位于B點(diǎn)，鐵鏈與CD段斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)，斜面其余部分均可視為光滑，現(xiàn)用輕繩把鐵鏈沿斜面全部拉到水平面上，人至少要做的功為

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆四川省高三12月考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，把四個(gè)相同的燈泡接成甲、乙兩種電路后，燈泡都正常發(fā)光，且兩個(gè)電路的總功率相等．則這兩個(gè)電路中的U甲、U乙、R甲、R乙之間的關(guān)系，正確的是( )

A．U甲>2U乙 B．U甲＝2U乙

C．R甲＝4R乙 D．R甲＝2R乙

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