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7.在“研究平拋物體的運動“的實驗中,為了準確地測出軌跡曲線上各點的坐標并求出初速度,可采取的措施有( 。
A.選距原點近的點測量B.選距原點遠的點測量
C.準確地確定坐標原點和坐標軸D.準確地測量各點的坐標

分析 在實驗中讓小球能做平拋運動,并能描繪出運動軌跡.因此要求從同一位置多次無初速度釋放,斜槽的末端保持水平,使小球做平拋運動.同時由運動軌跡找出一些特殊點利用平拋運動可看成水平方向勻速直線運動與豎直方向自由落體運動去解題.

解答 解:AB、為了準確測出平拋物體運動的初速度,取作計算的點離坐標原點較遠一些,故B正確,A錯誤.
CD、同時要準確地確定坐標原點和坐標軸,及各點的坐標,借助于平拋運動的處理規(guī)律,結合運動學公式,即可求解,故CD正確;
故選:BCD.

點評 解決本題的關鍵知道實驗的原理以及實驗所需注意的事項,以及知道平拋運動在水平方向上和豎直方向上的運動規(guī)律,結合運動學公式和推論進行求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下面給出的用伏安法測電池的電動勢和內阻的數據處理方法中,既能減小偶然誤差,又直觀簡便的方法是( 。
A.測出兩組I和U數據,代入閉合電路歐姆定律解方程組,求出E和r
B.測出多組I和U數據,代入方程求出幾組E和r,最后求出平均值
C.測出多組I和U數據,畫U-I圖線,根據圖線求出E和r
D.測出多組I和U數據,分別求出I和U的平均值,然后代入公式求出E和r

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.水平地面上疊放著物體A和B,用一水平力F推物體A,使A、B一起勻速運動,如圖所示.則( 。
A.A、B之間的摩擦力一定為零B.A、B之間的摩擦力一定不為零
C.B和地面間的摩擦力一定不為零D.B和地面間的摩擦力一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.光從空氣射入水中,當入射角變化時,則(  )
A.反射角和折射角都發(fā)生變化B.反射角和折射角都不變
C.反射角發(fā)生變化,折射角不變D.折射角變化,反射角始終不變

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.一質量為m1=60kg的人拿著一個質量為m2=10kg的鉛球站在一質量為m=30kg的平板車上,車正以v0=3m/s的速度在光滑水平面上運動(人相對車不動).現(xiàn)人把鉛球以相對車的速度u=2m/s向后水平拋出,求車速增加了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,一質量為m的小球從半徑為R的四分之一圓弧軌道上與圓心等高處A靜止釋放,滑到軌道最低點B時對軌道的壓力為2mg,此后水平飛出且恰好垂直擊中傾角為θ=30°的斜面,空氣阻力不計.下列關于小球運動的說法中,正確的是( 。
A.小球運動到B點的速度為$\sqrt{gR}$
B.小球在圓弧軌道上運動時只有重力做功,且重力的功率一直增大
C.小球在圓弧軌道上運動時克服阻力做的功為$\frac{mgR}{4}$
D.小球從圓弧軌道飛到擊中斜面的時間為$\sqrt{\frac{3R}{g}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.如圖所示為向心力演示儀.此裝置由一個傳送帶連接兩個輪盤,當一個輪盤轉動時即帶動另一個輪盤轉動.
①把質量相等的甲、乙兩個小球分別放在左右兩側輪盤上的滑槽內的相同位置( 距離軸心距離相等),傳送帶連接左右輪盤的尺寸如圖(右側輪盤半徑小于左側輪盤).當搖動底座上的手柄讓輪盤轉動起來后,兩小球相對滑槽及輪盤靜止,此時軸上的標記線顯示受到向心力較大的是乙球(填甲或乙).
②此實驗體現(xiàn)的物理思想方法是:C
A.等效替代B.理想化方法
C.控制變量D.以上方法都有體現(xiàn).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.拖拉機的輸出功率是2.72×104W,已知拖拉機的兩個檔的速度分別為36km/h、54km/h.則拖拉機在采用這兩檔速度時的牽引力各為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率沿順時針方向運轉.現(xiàn)將一個物體輕輕放在傳送帶底端,物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段勻速運動到傳送帶頂端.則下列說法中正確的是( 。
A.第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功
B.第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加
C.第二階段合力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加
D.全過程中,傳送帶對物體做的功等于物體機械能的增加

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