【題目】如圖所示匝數(shù)n=60的線圈繞在變壓器的閉合鐵芯上，通過A、B兩端在線圈內(nèi)通有隨時間變化的電流．有兩個互相連接的金屬環(huán)，細(xì)環(huán)的電阻是粗環(huán)的3倍，將細(xì)環(huán)套在鐵芯的另一端．已知某一時刻細(xì)環(huán)和粗環(huán)的連接處CD間的電壓U=0.2V，并知道粗環(huán)的電阻R=1.0Ω，求此時刻線圈AB的感應(yīng)電動勢．（CD間距很�。豢烧J(rèn)為磁感線都集中在鐵芯內(nèi)）

【答案】

【解析】當(dāng)CD間電壓為0.2V時，粗環(huán)中的電流

設(shè)此刻細(xì)環(huán)中的感應(yīng)電動勢為e，則對細(xì)環(huán)和粗環(huán)組成的回路滿足e=I（R+r）=0.2×（3+1）=0.8V

由法拉第電磁感應(yīng)定律，及題設(shè)閉合鐵心磁通量處處相等可知：

同一時刻線圈AB中的感應(yīng)電動勢為60e=48V

答：線圈AB的感應(yīng)電動勢為48V．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個分別帶有電荷量的絕值為Q和3Q的相同金屬小球（均可視為點(diǎn)電荷），固定在相距為r的兩處，它們間庫侖力的大小為F．兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?/span>，則兩球間庫侖力的大小為（　�。�

A. 12F B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，組裝實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，其中有錯誤或不妥之處，請你指出其中的兩處：

①___________________________________________________

②_______________________________________________________

（2）改正好實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如上表所示。請你在右側(cè)已建立的坐標(biāo)系中畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的曲線。

（3）有另外兩位同學(xué)通過測量，分別作出aF圖象，如圖（a） 、（b）中的A、B 線所示，試分析：

① A 線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:____________________________________________；

② B 線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是 :____________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是多用電表簡化電路圖，作為電壓表使用時，選擇開關(guān)應(yīng)接________；作為歐姆表使用時，選擇開關(guān)應(yīng)接________。（填1、2或3），使用時，電流一定從_______端流入多用電表（填A或B）。

（2）利用多用電表和電阻箱測量電源的電動勢和內(nèi)阻的電路如圖乙所示。調(diào)節(jié)電阻箱，記錄多組電阻箱示數(shù)R和多用電表示數(shù)I，作出的圖線如圖丙所示。由圖丙可求得電動勢E=______V，內(nèi)阻r=_______Ω。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）忽略偶然誤差，本實(shí)驗(yàn)測得的E測、r測與真實(shí)值比較：E測______E真，r測_______r真。（選填“＜”、“＝”或“＞”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場中的△PAB平面平行于電場方向，C點(diǎn)為AB的中點(diǎn)，D點(diǎn)為PB的中點(diǎn)。將一個帶負(fù)電的粒子從P點(diǎn)移動到A點(diǎn)，電場力做功WPA=1．6×10－8J；將該粒子從P點(diǎn)移動到B點(diǎn)，電場力做功WPB=3．2×10－8J。則下列說法正確的是（ ）

A. 直線PC為等勢線

B. 若將該粒子從P點(diǎn)移動到C點(diǎn)，電場力做功為WPC=2．4×10－8J

C. 電場強(qiáng)度方向與AD平行

D. 點(diǎn)P的電勢高于點(diǎn)A的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人用手將物體由靜止豎直向上提起，物體運(yùn)動的加速度大小為（取），則下列說法正確的是（ ）

A. 手對物體做功

B. 合外力對物體做功

C. 人對物體做功的平均功率為

D. 物體機(jī)械能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)星在點(diǎn)從圓形軌道進(jìn)入橢圓軌道， 為軌道上的一點(diǎn)，如圖所示，關(guān)于衛(wèi)星的運(yùn)動，下列說法中正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在圓形軌道上過點(diǎn)時減速可能進(jìn)入橢圓軌道

B. 在軌道上經(jīng)過的速度大于在軌道上經(jīng)過的速度

C. 在軌道上運(yùn)動的周期小于在軌道上運(yùn)動的周期

D. 在軌道上經(jīng)過的加速度小于在軌道上經(jīng)過的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國已實(shí)驗(yàn)探月計(jì)劃，同學(xué)們也對月球有了更多的關(guān)注．

（1）若已知地球半很能夠?yàn)?/span>，地球表面的重力加速度為，月球繞地球運(yùn)動的周期為，月球繞地球的運(yùn)動近似看做勻速圓周運(yùn)動，試求出月球繞地球運(yùn)動的軌道半徑．

（2）若宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球表面某處以速度豎直向上拋出一個小球，經(jīng)過時間，小球落回拋出點(diǎn)．已知月球半徑為，引力常量為，試求出月球的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高蹺運(yùn)動是一項(xiàng)新型運(yùn)動，圖甲為彈簧高蹺．當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后．人就向上彈起，進(jìn)而帶動高蹺跳躍，如圖乙．則下列說法正確的（ ）

A. 人向上彈起過程中，先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

B. 人向上彈起過程中，踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力

C. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時，高蹺對人的作用力大于人的重力

D. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時，高蹺對地的壓力等于人和高蹺的總重力

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同步練習(xí)冊答案