某同學用圖1的裝置驗證力的平行四邊形定則,實驗記錄紙如圖3所示,主要操作如下:

①用兩彈簧測力計共同拉橡皮筋,當結點被拉到圖中O點時,記下拉力沿方向,沿方向;

②讀出=2.85N,示數(shù)如圖2所示;

③用一個彈簧測力計拉橡皮筋,同樣將結點拉到O點,記下拉力沿方向;

④讀出=4.30N。

完成下列填空:保留3位有效數(shù)字

(1)讀出=_________N;根據(jù)圖2中的標度(1cm表示1N)在圖2中作出的圖示;

(2)作出的合力F,由圖可得F=_______N;

(3)比較F與的大小和方向,你能得出的結論是_________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2015-2016學年安徽省安慶市六校高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于運動和力的敘述中,正確的是( )

A.做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的

B.做圓周運動的物體,所受的合力一定指向圓心

C.物體所受合力方向與運動方向相反,該物體一定做直線運動

D.物體運動的速率在增加,所受合力方向一定與運動方向相同

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省高二下期中考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關電磁波的說法中正確的是 ( )

A.只要有電場、磁場,就產(chǎn)生電磁波

B.電磁波需要有介質(zhì)才能傳播

C.電磁波具有能量,電磁波的傳播伴隨著波源能量向外傳播

D.產(chǎn)生電磁波的電磁振蕩一旦停止,電磁波隨之立即消失

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西太原五中高一3月第四次周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有長短不同,材料相同的同樣粗細的繩子,各栓著一個質(zhì)量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運動,那么

A.兩個小球以相同的線速度運動時,長繩易斷

B.兩個小球以相同的角速度運動時,長繩易斷

C.兩球以相同的周期運動時,短繩易斷

D.不論如何,短繩易斷

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年青海省高一4月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,一物體重為G=46N,放在水平面上,物體和水平面間的動摩擦系數(shù)μ=0.2.現(xiàn)用與水平方向成α=37°的恒力F拉動物體,物體恰好可勻速前進,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)拉力F的大小;

(2)地面對物體支持力的大小。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年青海省高一4月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對力的認識正確的是

A.力是維持物體運動的原因

B.重力、彈力、摩擦力都屬于電磁力

C.力能使物體發(fā)生形變

D.力是物體產(chǎn)生加速度的原因

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年青海省高一4月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖分別是物體運動的位移x,速度v,加速度a和物體受到的合外力F隨時間t變化圖像,其中表示物體在做勻加速運動的是

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科目:高中物理 來源:2015-2016內(nèi)蒙古臨河巴彥淖爾一中高二下4月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.物體的運動速度越大,加速度也一定越大

B.物體的運動速度變化越快,加速度越大

C.物體的運動速度變化量越大,加速度也一定越大

D.物體的運動速度越小,加速度也一定越小

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科目:高中物理 來源:2016屆天津市和平區(qū)高三第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖,質(zhì)量為m的b球用長h的細繩懸掛于水平軌道BC的出口C處,質(zhì)量也為m的小球a,從距BC高h的A處由靜止釋放,沿ABC光滑軌道滑下,在C處與b球正碰并與b粘在一起,已知BC軌道距地面的高度為0.5h,懸掛b球的細繩能承受的最大拉力為2.8mg,試問:

(1)a與b球碰前瞬間的速度多大?

(2)a、b兩球碰后,細繩是否會斷裂?若細繩斷裂,小球在DE水平面上的落點距C的水平距離是多少?若細繩不斷裂,小球最高將擺多高?

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