分析 (1)根據(jù)動(dòng)能定理求出當(dāng)物體的速度與傳送帶相同時(shí)物體通過(guò)的位移,判斷物體是否存在勻速運(yùn)動(dòng),再求物體獲得的動(dòng)能Ek,最后根據(jù)動(dòng)能定理求解傳送帶對(duì)小物體做的功;
(2)摩擦產(chǎn)生的熱量Q等于滑動(dòng)摩擦力大小與物體傳送帶相對(duì)位移大小的乘積,由速度公式求出物體加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,再求出相對(duì)位移,最后根據(jù)Q=f•△S求解因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能.
解答 解:(1)設(shè)物體與傳送帶速度相同時(shí)物體通過(guò)的位移大小為S,則由動(dòng)能定理得:
μmgS=$\frac{1}{2}$mv2
代入解得S=0.9m<4.5m,即物塊可與皮帶速度達(dá)到相同做勻速運(yùn)動(dòng),則:
Ek=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}$×1×32=4.5J
根據(jù)動(dòng)能定理,傳送帶對(duì)物體做的功為4.5J;
(2)根據(jù)牛頓第二定律得
μmg=ma
物體的加速度為:
a=5m/s2
由v=at,得
t=0.6s
這一過(guò)程摩擦產(chǎn)生的熱量:
Q=μmg(vt-s)=0.5×1×10×(1.8-0.9)=4.5J
答:(1)傳送帶對(duì)小物體做的功為4.5J;
(2)因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為4.5J.
點(diǎn)評(píng) 傳送帶問(wèn)題物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析是基礎(chǔ).本題第(1)題也可以根據(jù)牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)結(jié)合求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | kπR2 | B. | 3kπR2 | C. | 4kπR2 | D. | 5kπR2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律 | |
B. | α射線、β射線、γ射線都是電磁波 | |
C. | 氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 | |
D. | 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)光電子的最大初動(dòng)能只與入射光的頻率有關(guān) | |
E. | 由圖可知,銫原子核${\;}_{55}^{133}$Cs的比結(jié)合能大于鉛原子核${\;}_{82}^{208}$Pb的比結(jié)合能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 140s | B. | 105s | C. | 84s | D. | 60$\sqrt{7}$s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | μmg | C. | mgsinθ | D. | mgtanθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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