15.如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)E=9V,內(nèi)阻r=1Ω,電阻R2=2Ω,燈泡L1標(biāo)有“6V,6W”,L2標(biāo)有“4V,4W”滑動(dòng)電阻器的調(diào)節(jié)范圍是0~20Ω,求:
(1)接入電路中的滑動(dòng)變阻器R1的阻值為多大時(shí),燈L2正常發(fā)光?
(2)此時(shí)燈L1的實(shí)際功率是多大?(設(shè)燈泡的電阻不隨溫度變化)

分析 由燈泡的額定功率及額定電壓可求得燈泡的電流及電阻;再由串并聯(lián)電路規(guī)律可明確并聯(lián)部分電壓;由閉合電路歐姆定律可求得R1的阻值.

解答 解:由題意可知,燈泡L1電阻為6Ω;L2電阻為4Ω;
要使燈L2正常發(fā)光,電路中電流為1A,燈泡兩端的電壓為4V;R2兩端的電壓為U=1×2=2V;故并聯(lián)部分電壓U=2+4=6V;
故L1兩端的電壓為6V,L1正常發(fā)光,功率為6W;
電流為1A;流過(guò)電源的電流為2A,則由閉合電路歐姆定律可知,
E=6+2I(R1+r)
解得:R1=0.5Ω;
答:(1)(1)接入電路中的滑動(dòng)變阻器R1的阻值為0.5Ω時(shí),燈L2正常發(fā)光;
(2)此時(shí)燈L1的實(shí)際功率是6W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查閉合電路歐姆定律及串并聯(lián)電路的規(guī)律,要注意正確分析電路結(jié)構(gòu),明確串并聯(lián)電路規(guī)律的正確應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.某軍事試驗(yàn)場(chǎng)正在平地上試射地對(duì)空導(dǎo)彈,若某次豎直向上發(fā)射導(dǎo)彈時(shí)發(fā)生故障,導(dǎo)彈v-t圖象如圖所示,則下述說(shuō)法中正確的是(  )
A.0~1s內(nèi)導(dǎo)彈勻速上升B.1s~2s內(nèi)導(dǎo)彈靜止不動(dòng)
C.3s末導(dǎo)彈上升到最高點(diǎn)D.3s~5s,導(dǎo)彈在下落過(guò)程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.某實(shí)驗(yàn)小組在“實(shí)驗(yàn):探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)進(jìn)行探究.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把B球放在水平槽上靠近末端的地方,讓A球仍從位置G自靜止開(kāi)始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖中的O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn).B球落點(diǎn)痕跡如圖2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在平面,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊.

(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為64.0cm.
(2)在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量?ABD(填選項(xiàng)號(hào))
A、水平槽上未放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離;
B、A球與B球碰撞后,測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離;
C、測(cè)量A球或B球的直徑;
D、測(cè)量A球或B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比);
E、測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)水平槽面的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,a為一電荷量為q=1.0×10-5C的正點(diǎn)電荷,b為一原來(lái)不帶電的導(dǎo)體,c、d為導(dǎo)體b內(nèi)的兩點(diǎn),這兩點(diǎn)到點(diǎn)電荷a的距離都等于10cm,當(dāng)導(dǎo)體b處于靜電平衡狀態(tài)時(shí),導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在c點(diǎn)和d點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別為Ec=9×106N/C,Ed=9×106N/C.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出感應(yīng)電荷在c、d兩點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,豎直平面內(nèi)一與水平方向夾角θ=60°的桿上套一鐵環(huán),鐵環(huán)質(zhì)量為m、直徑略大于桿的截面直徑;水平輕繩一端連在鐵環(huán)上,一端連在質(zhì)量為2m的小球上,小球受到的拉力F與桿平行,鐵環(huán)和小球都處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為g.求:
(1)拉力F的大。
(2)鐵環(huán)受到的摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí),位于坐標(biāo)原點(diǎn),如圖為質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象.由圖可知:
(1)該質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式是x=-4t+0.2t2
(2)在0-10s的運(yùn)動(dòng)方向沿著負(fù)方向,位移為-20m,在10-20s的運(yùn)動(dòng)方向沿著正方向,位移為20m,在0-20s的位移為0m,在0-20s的路程為40m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在《用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度》實(shí)驗(yàn)中,
(1)需要的器材有:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、長(zhǎng)木板、復(fù)寫紙片、6v低壓交變電源、紙帶、刻度尺、導(dǎo)線.
(2)下列說(shuō)法正確的是B
A.拖動(dòng)紙帶的同時(shí),閉合電源開(kāi)關(guān)
B.先閉合電源開(kāi)關(guān),讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作時(shí),拖動(dòng)紙帶
C.紙帶上的打點(diǎn)密集說(shuō)明紙帶運(yùn)動(dòng)速度較大
D.利用打出的紙帶可以準(zhǔn)確的求出打下某些點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度
(3)某同學(xué)拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn),處理時(shí)每隔1個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),標(biāo)上字母A、B、C、D、E、F.

如圖1所示,某同學(xué)用mm刻度尺進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)幫忙讀出B、C、D、E、F在刻度尺上的位置,填到表中:
計(jì)數(shù)點(diǎn)BCDEF
單位(cm)
由讀出數(shù)據(jù)可計(jì)算出打下AF段紙帶時(shí)小車的平均速度為4.05 m/s.
(4)若認(rèn)為一段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度就是這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度VC=4.388m/s,小車從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)D點(diǎn)過(guò)程中的加速度a=1.00m/s2
(5)在如圖2所給坐標(biāo)紙上建好坐標(biāo),作出紙帶運(yùn)動(dòng)的打下B至E點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象(即v-t圖象)(從打下A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,質(zhì)量相同的木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連接,靜止在光滑的水平面上,此時(shí)彈簧處于自然狀態(tài).現(xiàn)用水平恒力F推A,則從力F開(kāi)始作用到彈簧第一次被壓縮到最短的過(guò)程中( 。
A.彈簧壓縮到最短時(shí),兩物塊的速度相同
B.彈簧壓縮到最短時(shí),兩物塊的加速度相同
C.兩木塊速度相同時(shí),加速度aA>aB
D.兩木塊加速度相同時(shí),速度vA>vB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.目前,我市每個(gè)社區(qū)均已配備了公共體育健身器材.圖示器材為一秋千,用兩根等長(zhǎng)輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點(diǎn).由于長(zhǎng)期使用,導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜,如圖中虛線所示,但兩懸掛點(diǎn)仍等高.座椅靜止時(shí)單根輕繩對(duì)座椅拉力的大小,與傾斜前相比( 。
A.變小B.變大C.不變D.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案