【題目】如圖所示，電路中A、B是規(guī)格相同的燈泡，L是電阻可忽略不計的電感線圈，那么（ ）

A. 合上S，A、B一起亮，然后A變暗后熄滅

B. 合上S，B先亮，A逐漸變亮，最后A、B一樣亮

C. 斷開S，A立即熄滅，B由亮變暗后熄滅

D. 斷開S，B立即熄滅，A閃亮一下后熄滅

【答案】AD

【解析】試題分析：線圈中電流發(fā)生變化時，會產(chǎn)生自感電動勢，阻礙電流的變化；分通電和斷電兩種情況分析．

解：A、B、合上S，線圈中電流要增加，會產(chǎn)生自感電動勢，故只能緩慢增加，故A、B一起亮，然后A變暗后熄滅，B更亮，故A正確，B錯誤；

C、D、斷開S，線圈中電流要減小，會產(chǎn)生自感電動勢，故只能緩慢減小，通過電燈A構成回路放電，故B立即熄滅，A閃亮一下后熄滅，故C錯誤，D正確；

故選AD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個物體同時同地出發(fā)做直線運動,它們的位移一時間圖象如圖所示,在20s內它們的平均速度和平均速率的大小關系是( )

A. 平均速度大小相等，平均速率

B. 平均速度大小相等，平均速率

C. 平均速度，平均速率相等

D. 平均速度和平均速率大小均相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳感器是把非電學物理量（如位移、速度、壓力、角度等）轉換成電學物理（如電壓、電流、電量等）一種元件．圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲圖中兩極間的電壓不變，若電量增加，可判斷出θ變大

B. 乙圖中兩極間的電壓不變，若電量減少，可判斷出h變大

C. 丙圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的正極，則F變大

D. 丁圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的負極，則x變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有些國家的交管部門為了交通安全，特意制定了死亡加速度為500g（取g＝10 m/s2），以警示世人。意思是如果汽車的加速度超過此值，將有生命危險。這么大的加速度，一般車輛正常行駛時是達不到的，但是如果發(fā)生交通事故時，將會達到這一數(shù)值。若兩輛摩托車各以36 km/h的速度相向行駛，發(fā)生碰撞后停止運動，碰撞時間為1.2×10－3s。試判斷駕駛員是否有生命危險。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列描述中，說法正確的是（ ）

A. 速度變化很大，加速度一定很大

B. 速度方向為正，加速度方向可能為負

C. 速度變化的方向為正．加速度方向可能為負

D. 速度變化越來越快，加速度可能越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，軌道倪a、b、c在同一豎直平面內，其中a是末端水平（可看做與D重合）的光滑圓弧軌道，b是半徑為r=2m的光滑半圓形軌道且直徑DF沿豎直方向，水平軌道c上靜止放置著相距l=1.0m的物塊B和C，B位于F處，現(xiàn)將滑塊A從軌道a以上距D點高為H的位置由靜止釋放，滑塊A經(jīng)D處水平進入軌道b后能沿軌道（內軌）運動，到達F處與物塊B正碰，碰后A、B粘在一起向右滑動，并再與C發(fā)生正碰．已知A、B、C質量分別為m、m、km，均可看做質點，物塊與軌道C的動摩擦因數(shù)μ=0.45．（設碰撞時間很短，g取10m/s2）

（1）求H的最小值和H取最小值時，AB整體與C碰撞前瞬間的速度；

（2）若在滿足（1）的條件下，碰后瞬間C的速度=2.0m/s，請根據(jù)AB整體與C的碰撞過程分析k的取值，并討論與C碰撞后AB的可能運動方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用細線懸掛一個金屬銅環(huán)，過圓環(huán)的圓心且與環(huán)面垂直的直線上有一條形磁鐵如圖，當磁鐵遠離圓環(huán)平移時，下列說法中正確的是(　　)

A. 圓環(huán)將向左運動

B. 圓環(huán)將向右運動

C. 圓環(huán)中的感應電流方向沿順時針方向(從左向右看)

D. 圓環(huán)中的感應電流方向沿逆時針方向(從左向右看)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣會對行車安全造成很大的影響，因此在行車時司機應打開汽車的前霧燈和尾部雙閃燈，以保證行車安全．若在某平直公路上，有一貨車正以v1＝9 m/s的速度勻速行駛，其后方有一小轎車正以v2＝24 m/s的速度勻速行駛．由于霧霾的影響，小轎車司機只有到達距離貨車d＝35 m的地方才能看到該貨車尾部雙閃燈發(fā)出的光，若此時小轎車司機立即剎車做勻減速直線運動，則小轎車要經(jīng)過Δx＝96 m才能停下來．兩車在運動過程中可視為質點．

(1)若小轎車司機剎車時，前方的貨車仍以原速度向前勻速行駛，試通過計算分析兩車是否會相撞．

(2)若小轎車司機在剎車的同時給前方的貨車發(fā)出信號，貨車司機經(jīng)Δt＝1 s收到信號并立即以a＝2 m/s2的加速度勻加速行駛，試通過計算分析兩車是否會發(fā)生相撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30°足夠長的斜面頂端固定一光滑定滑輪，輕繩跨過定滑輪，兩端分別連接鉤碼和帶凹槽的木塊，木塊的凹槽內放置一個鉤碼，兩鉤碼的質量均為m=0.1kg，木塊沿斜面向下勻速運動，速度大小為v0=10m/s，已知木塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ= ，重力加速度g=10m/s2 ． 求：

（1）木塊的質量M；

（2）若迅速將凹槽內的鉤碼掛到左側鉤碼上，不計此過程中對系統(tǒng)速度的影響，木塊經(jīng)多長時間速度減為零．

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