某同學測量一只未知阻值的電阻．
（1）他先用多用電表進行測量，按照正確的步驟操作后，測量的結(jié)果如圖甲所示，請你讀出其阻值大小為       ，為了使多用電表測量的結(jié)果更準確，該同學接著應該進行哪些操作？
答               ．
（2）若該同學再用“伏安法”測量該電阻，所用器材如圖乙所示，其中電壓表內(nèi)阻約為5 kΩ，電流表內(nèi)阻約為5Ω，變阻器阻值為50Ω．圖中部分連線已經(jīng)連接好，為了盡可能準確地測量電阻，請你完成其余的連線．
（3）該同學按照“伏安法”測量電阻的要求連接好圖乙電路后，測得的電阻值將    （填“大于”、“小于”或“等于”）被測電阻的實際阻值．

(1)1.0KΩ。將選擇開關打到“×100”擋；將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，進行歐姆擋調(diào)零；再將被測電阻接到兩表筆之間測量其阻值并讀出讀數(shù)；測量完畢將選擇開關打到“OFF”擋“OFF”擋．(2）如下圖所示．(3）大于．

解析試題分析：(1)利用歐姆表測電阻時，待測電阻阻值等于刻度值與倍率的乘積，由圖知指針指向刻度值100處，選擇倍率為“×10”，所以待測阻值為1KΩ；由圖知指針偏轉(zhuǎn)角度較小說明待測電阻阻值較大，所以應換更大的倍率，且換倍率后應選進行歐姆調(diào)零，然后測量，測量完將選擇開關達到“OFF”擋；
(2）由于滑動變阻器阻值遠小于待測阻值，為調(diào)節(jié)方便，故控制電路應用分壓式，該電阻為阻值較大，故測量電路應用內(nèi)接法；所以實物圖如圖所示．

(3）測量電路采用內(nèi)接法，所以電壓的測量偏大，根據(jù)，可得測得的電阻值將大于被測電阻的實際阻值．
考點：本題考查歐姆表的使用、伏安法測電阻．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(8分)在做“練習使用打點計時器”的實驗時，圖中是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1＝3.0 cm、x2＝7.5 cm、x3＝13.5 cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1＝________m/s，通過2計數(shù)點的速度v2＝________m/s，運動的加速度為________m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(9分)有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的質(zhì)量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力，和，回答下列問題：

①改變鉤碼個數(shù)，實驗不能完成的是(     )
A．鉤碼的個數(shù),
B．鉤碼的個數(shù),
C．鉤碼的個數(shù)
D．鉤碼的個數(shù),
②在拆下鉤碼和繩子前，正確并且最重要的一個步驟是（    ）
A.標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量
③本實驗采用的科學方法是（    ）
A.理想實驗法    B.控制變量法
C.等效替代法    D.建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3 V)和內(nèi)電阻r”的實驗時，部分器材參數(shù)如下：電壓表(量程3 V)，電流表(量程0.6 A)，定值電阻R0(阻值為3 Ω)，滑動變阻器R(阻值約30 Ω)．
⑴小紅按如圖所示的電路圖連接實物電路，在電路連接正確的情況下，當她閉合開關時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，反復檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好，估計是某一元件斷路，因此她拿來多用電表檢查故障．她的操作如下：

a．斷開電源開關S；
b．將多用表選擇開關置于×1 Ω檔，調(diào)零后，紅黑表筆分別接R兩端，讀數(shù)為30 Ω
c．將多用表選擇開關置于×100 Ω檔，調(diào)零后，將紅黑表筆分別接電壓表兩端，發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示，則所測阻值為________ Ω，然后又將兩表筆接電流表兩端，發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變．由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是_______  (填元件名稱)

（2）請根據(jù)電路圖把實物圖沒完成的連線連接好．
（3）在更換規(guī)格相同的元件后，她改變滑動變阻器的阻值，測出了6組對應的數(shù)據(jù)并在圖象上描點如圖所示，請在下圖中繼續(xù)完成圖象；并根據(jù)圖象可得該電池的電動勢E＝________ V，電池內(nèi)阻r＝________ Ω(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)．
（4）用此電路測量電池的電動勢和內(nèi)電阻，產(chǎn)生誤差的原因是                                   ；測出的電動勢E與真實值相比偏(選填“大”或“小”)         ；

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如圖所示，每兩點之間還有四點沒有畫出來，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離，打點計時器要求使用         電源，若頻率為50Hz則其周期為          s。（每空3分）

（1）打計數(shù)點4時紙帶的速度v4 =                     。（3分）（答案保留三位有效數(shù)字）
（2）0—6點間的加速度為a=                    。（3分）（答案保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在測定某電阻的伏安特性曲線中，待測金屬絲的電阻Rx約為5 Ω，實驗室備有下列實驗器材
A．電壓表V1 (量程0～3 V，內(nèi)阻約為15 kΩ)
B．電壓表V2 (量程0～15 V，內(nèi)阻約為75 kΩ)
C．電流表A1 (量程0～3 A，內(nèi)阻約為0.2 Ω)
D．電流表A2 (量程0～0.6 A，內(nèi)阻約為11 Ω)
E．變阻器R1(0～10 Ω，1A)
F．變阻器R2(0～2000 Ω，0.1 A ) k*s5u
G．電池組E(電動勢為3 V，內(nèi)阻約為0.3 Ω)
H．開關S，導線若干
(1)為減小實驗誤差，應選用的實驗器材有(填英文字母代號)       ．
(2)在實驗過程中，要求電表的示數(shù)從零開始變化，請你在線框中畫出本實驗的電路圖.

(3)測量結(jié)果比真實值偏         。﹙大、小、無法確定﹚
(4)若此電阻為金屬絲繞制而成，用螺旋測微器測得該金屬絲的直徑如圖所示，則金屬絲的直徑為________mm.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，實驗室提供了小燈泡(2.5 V,0.3 A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材：

（1）請在圖甲上把變阻器連接完整，要求燈泡上的電壓能夠從零開始。
（2）圖乙為實驗中某同學連接好的實驗電路圖，在開關S閉合之前，應把滑動變阻器的滑動片P移到________位置(填“A端”或“B端”)；實驗中滑動片P從中間位置向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變________(填“大”或“小”)．
（3）如圖所示是該研究小組測得小燈泡的I－U關系圖線。由圖線可知，小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而     （填“增大”、“減小”或“不變”）；當小燈泡兩端所加電壓為2V時，其燈絲電阻值約為       Ω。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（11分）某同學在研究燈泡的電阻隨燈泡兩端電壓增大而變化的實驗中，用伏安法分別測出A、B兩個燈泡的伏安特性曲線如圖所示。

（1）若用多用表歐姆檔測B燈的電阻，其阻值約為________Ω。
（2）若將A燈接在由8節(jié)電動勢均為2V，內(nèi)阻均為0.5Ω的電池串聯(lián)而成的電源兩端，A燈的實際功率為________W。
（3）若將A燈和B燈并聯(lián)接在上述電源兩端，B燈的實際功率為________W。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

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