【題目】如圖所示，一輛小車靜止在光滑的水平軌道上，一小球用細繩懸掛在車上，現(xiàn)將小車由圖中位置無初速釋放，在小球下擺的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.繩對小球的拉力不做功
B.繩對小球的拉力做正功
C.繩對小球的拉力做負功
D.小球受到的合力不做功

【答案】C
【解析】解：A、由于車和球這個系統(tǒng)水平方向上動量守恒，所以當小球下擺時，車子也會隨之反方向移動．這時小球運動的軌跡將與繩子不垂直，夾角大于90°，做負功，故AB錯誤；C正確；

D、對小球運用動能定理得：△EK=W合，小球動能增加，合力對小球做正功，故D錯誤．

故選：C．

【考點精析】本題主要考查了動能定理的綜合應用的相關(guān)知識點，需要掌握應用動能定理只考慮初、末狀態(tài)，沒有守恒條件的限制，也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用時間的動力學問題，都可以用動能定理分析和解答，而且一般都比用牛頓運動定律和機械能守恒定律簡捷才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛質(zhì)量M=3 kg的小車A靜止在光滑的水平面上，小車上有一質(zhì)量m=1 kg的光滑小球B，將一輕質(zhì)彈簧壓縮并鎖定，此時彈簧的彈性勢能為Ep=6 J，小球與小車右壁距離為L=0.4 m，解除鎖定，小球脫離彈簧后與小車右壁的油灰阻擋層碰撞并被粘住，求：

（1）小球脫離彈簧時小球和小車各自的速度大小。

（2）在整個過程中，小車移動的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電廠發(fā)電機的輸出電壓為U1 ， 發(fā)電廠至用戶的輸電導線的總電阻為R ， 通過輸電導線的電流為I ， 輸電線末端的電壓為U2 ， 下面選項不能表示輸電導線上損耗的功率的是( )
A.
B.
C.I2R
D.I(U1－U2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，哪個是矢量(　　)

A.速度B.時間

C.路程D.位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中屬于矢量的是 （　　）

A.速率B.路程C.平均速度D.質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器，兩板間距離為d=8 cm，板長為L=25 cm，接在直流電上，有一帶電液滴以v0=0.5 m/s的初速度從板間的正中央水平射入，恰好做勻速直線運動，當它運動到P處時迅速將下板向上提起cm，液滴剛好從金屬板末端飛出，求：

（1）將下板向上提起后，液滴的加速度大小。

（2）液滴從射入電場開始計時，勻速運動到P點所用時間為多少？(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上有a、b兩個小球，質(zhì)量分別是ma、mb ， 兩小球在t0時刻發(fā)生正碰，并且在碰撞過程中無機械能損失，兩小球在碰撞前、后的速度圖象如圖所示，關(guān)于兩個小球的質(zhì)量關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A.ma＞mb
B.ma＜mb
C.ma=mb
D.無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運動”實驗中：
（1）實驗器材除了木板、小球、斜面、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是
A.天平
B.秒表
C.彈簧秤
D.重垂線
E.坐標紙
F.游標卡尺
（2）關(guān)于實驗操作，下列說法中正確的是
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.斜槽軌道末端可以不水平
C.應使小球每次從斜槽上相同位置自由滑下
D.要用平滑的曲線畫出軌跡，舍棄個別偏差較大的點
（3）某次實驗中，某同學記錄了A、B、C三點，建立了如圖所示的坐標系，三點的坐標值已在圖中標出，那么，小球做平拋的初速度為m/s（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從5m高的樓上以某一速度豎直向下拋出的籃球，在與水平地面相碰后豎直彈起，上升到高2m處被樹杈卡住。在這段過程中（　�。�

A.籃球的位移為7m，方向豎直向上，路程為7mB.籃球的位移為3m，方向豎直向下，路程為7m

C.籃球的位移為3m，方向豎直向下，路程為3mD.籃球的位移為7m，方向豎直向上，路程為3m

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同步練習冊答案